对于英语的喜爱，是从开始学习英语的那天开始的。
喜欢带给我最大的好处就是，上学的时候英语成绩好，于是老师们也喜欢我，于是就越让我喜欢英语，于是好循环就这么持续着。
参加工作之后，除了自学电脑，我还继续学英语，也因为这份孜孜不倦的喜欢，我在参加工作之后，居然真的有机会再进校门专心学习英语了！
不知不觉，参加工作26年了，我依然热爱着英语。
26年，经历了太多的学生，有无数让我骄傲的学生，更有让我深深惋惜的，对于英语学习，总有学生觉得太难，太难。
其实，真没有那么难，尤其如果爸爸妈妈在孩子们小的时候，语言发育的敏感期，做一点点的努力，就会带来巨大的杠杆效应。
我们家的小宝两岁的时候，我开始带着他进行英语启蒙。其实也没有什么惊天动地的举动，就是两个字，坚持。
陪着他玩，一开始的时候就是随机地蹦词，看见啥就蹦啥，这就完成了他的第一批听力词汇积累。
那时候，我还陪着他一起看朵拉，全看完了，每一集里都会跟着朵拉学会几个词汇，我还特地给他买了朵拉的书，每天晚上看。
亲子阅读也是小家伙积累词汇的重要阵地。我们俩每天都会亲子共读，大年三十也不能落下，不看书人家绝不睡觉。
要是按一天两本的量，还不重复来算，他大约看了2000多本了。
坚持输入带来了输出的快乐与惊喜。
开心的时候，他会哼着英语儿歌，他会每天跟我来用英语唠一唠，别说在一旁的他爸充满了欣喜和羡慕，从他嘴里说出来的话也常常惊喜到了我。
最开心的还是他对英语已经表现出来的兴趣，让我觉得尤其珍贵。
回顾这两年的经历，还有我一年来的各种学习和研究，我发现其实英语启蒙的门槛真的不高，那些觉得自己英语不好，而驻足不前的妈妈们，真的是对英语启蒙误会了。
只要了解一些英语启蒙学习的底层逻辑，妈妈英语零基础，也一样能做好英语启蒙。
我愿意把我所有的学习、研究，实践得来的经验，毫无保留地分享给妈妈们，借各位妈妈们的手来帮助孩子们，让以后的英语学习更多一些快乐。
有兴趣的妈妈们，欢迎链接我哦。
忍不住又啰嗦一次，妈妈零基础，真的没关系。
