上一篇文章发出后，有两个读者加我，交流之后才知道，她们都是甘肃的，辛老师和莉莉。
三个爱说的女人，第一次聊天，居然就聊了这么多。
她们两个是高中同学，虽然后来不在一起，但是关系一直处得很好。
辛老师在中学教语文，她的孩子正在上四年级，恰好学着远方，从他们当地远方校长的朋友圈看到我的文章，看了几篇，就先加上了我，觉着有些话说出了她的心声，就又把我的公众号推给了莉莉。
辛老师说，在我们中学，我教三个不同层次的班级，对比极其强烈。
越来越不想在层次最低的班级上课，最弱的这个班的孩子，永远不能完成你布置作业的一半，天天都要去讲最基础的，讲了七八遍的东西。但我却是他们的班主任，我太难了！
我问，辛老师，那你分析过原因吗？
她说，当老师12年，早分析出来了，差生多的班，他们的家长对孩子的重视度差，家长自己的学历也低，从事的职业也都是偏体力的，本身顾不上孩子，孩子就不好，而且会越来越不好。
也只能说，他和他所处的家庭环境很匹配，他们和他们的家长特别愿意寻找马上能提分的老师，可是，语文学习并不是一蹴而就的。
莉莉，自己做生意，是两个孩子的妈妈。
她说，哈哈，你们学校安排你接这种最差的班，也是想让你扭转乾坤吧？
换个话题，要不你该郁闷坏了。
现在我接触的优秀的人更多。
以前上学的时候不觉得，身边的人有多优秀。直到人到中年，才恍惚间觉得，原来自己也是曾经得到过命运的垂青，接触过一些有趣的并且可以彼此影响的灵魂，当时我和辛老师在高中的时候，相当于是学霸，所以两个人有很多的共同语言，惺惺相惜。
现在，很多过去的同学，都已经说不上话了，真的不在一个频道上了。
人要是奔跑在自己的轨道上，根本没空搭理那些唧唧歪歪，甚至是别人的赞美，因为没在一个思维层次上，有时候都觉得他们的赞美空洞又廉价。
辛老师说，学校啊，虽然单纯，但是，现在的学生也是一样，也有自己的小圈子，也存在鄙视链。
我说，哪里都有这样一个隐形的圈子，圈子是个神奇的东西，你到了那个Levle，它会吸纳你；你脱离了那个Levle，即便你费力挤进去，也会被它的离心力甩出来。
重点还是提升自己，改变自己。
辛老师说，对，讲出了我过去这些年的感悟。
我刚从师院毕业，开始参加工作的时候，和同事没什么好聊的，周围人老批评我，说我智商高，情商低。
后来一怒之下，通过学习考上了研究生，研究生毕业后分到了重点中学，那个时候研究生学历的老师并不多。
换了一个圈子，交了几个志同道合的朋友，感觉自己如鱼得水，很多话都可以讲，大家全都沟通无碍，自由自在，为人处事，处理到位，大家都赞我情商很高，顿觉神清气爽。
后来想了想，当然我自己是有改变的，主要还是所处的环境不太一样了。
其实现在想想，我家孩子，和莉莉家的孩子，都在上远方，嗯，学习远方的，很多都是非常棒的孩子，这个优质的圈层就非常好。
一个人努把力，是可以改变环境的。进入一个圈子的前提，是你本身就有这个圈子的属性，只是早晚找到而已。
我说，这也是我经常跟有些焦虑的家长说的，不是每一颗树都能成为栋梁之才。
但是每一棵树都有花期。
有的学生虽然不努力，但是抗打击能力强，尤其是男孩子，比较贪玩儿，一旦上了轨道，后劲儿还是挺足的。
有的学生虽然笨点儿，但是特别努力，作为旁观者，咱们也都能感觉到这种孩子的努力和向上。
有的懒洋洋的，每天看着不着四六，但是等着过了一阵子，突然有一天就奋发向上了。
辛老师说，认识到自己有多平凡，是一件很困难的事儿；敢踏实放下心来努力，也是一件很困难的事儿；而每一次耐着性子补自己的漏洞，更是一件困难的事儿。
能认清自己，是挺幸运的一件事。
但人生不困难的话，可能遍地都是牛顿了，那样的人生也没什么意思。
我说，也是，咱们作为普通人，总有那么点抱怨的时候。但大部分，过了那个点儿也就好了。能认识的自己只是这个点儿的过客，目的地不在这儿。
辛老师说，我小时候爱打乒乓球，刚上大学那会儿，总抱怨占不上案子，还抱怨宿舍楼老破小，熄灯早，抱怨教室永远占不到座位，抱怨老师照本宣科……
但是，毕业了，和其他校友一样，只会说母校真好，总是有着那种暖暖的回忆。
莉莉说，我刚上班那会儿，抱怨关系户的孩子可以坐办公室，不用干活儿，抱怨这样的生活毫无意义。
后来挺失望的，就辞职出来了，现在，还要感谢那段岁月，让我去思考，自己不想要什么，真正想要什么。
刚自己单干时，根本没有经验，各种踩坑，每天就是打鸡血，才能坚持心理不蹦。抱怨自己心理素质太差，抱怨合作伙伴不靠谱。
现在回头看，都是成长的肥料，虽然有些事恶心，但浇了大粪的庄家，绿色有机长的快。
所以，我觉得这个鸡汤说得好：一切都是最好的安排。
每个阶段，我们都觉得自己在某个牢笼中想要突破，但围墙有多厚，咱们并不一定知道，有多少人有这个勇气和耐心想着去突破?
这也可能就是为什么《肖申克的救赎》那么经典的原因了吧。
辛老师说，时间是最重要的，哪怕不按金钱去衡量，不辜负时间，也是对自己的成长有利的。但大多数人没有把握好是常态，这里有沉没成本需要考虑。
这也就是看了时间对等原则之后特别有想法。
莉莉说，我这当年的学霸，大学那会儿当家教顺风顺水，可后来，教自己的孩子分分钟发狂，这就是辅导机构和教育机构存在的根本意义。
真是一定要对自己有一个好的定位和认知，知道自己擅长什么，然后愿意花时间去做自己擅长的事。
就像背诗一样，有些人就是一目十行过目不忘，他们背诗或许只是闲暇时候的一种消遣，一种享受。如果一个孩子记性不好，愿意背是好事，但把时间过分浪费在这上面，就不一定是好事了，可能还会打击他的积极性。
所以一定要尽早发现自己擅长的方面，然后抓紧时间投入进去。所谓环境的选择，我感觉更像是指对自己的一种准确定位。
辛老师说，太对了，当时在教小学的时候，我和别人聊天，总有人说我说话太快了，对这些人说法，我总是笑一笑不搭理。
当你显露出优秀时，有时候别人的反应往往是告诉你你错了，不合群，可是我和他们注定不是一个阶层的，我为什么要合群？
现在想想碰见他们，只不过是因为运气不好，没出生在一个我应当生活的阶层，价值还未回归罢了，只要时间拉长，总有一天能够回归我所在的价值。
我说，大师也是不合群，但大师合的那个群，咱普通人能力有限，进不去。
辛老师说，不过，再大的目标，如果咱们有蚕食一样的心态，日复一日，总有走到的那一天，不怕慢，就怕站。
刘老师，你那个每天一万步，这不就坚持的很好吗？
我说，刚开始，真需要自己给自己打鸡血，但是时间长了，成了习惯，这些已经成为自己的一部分，还是从力所能及的小事做起。
莉莉说，选择，人生就是选择题，过去的自己选择了现在的生活，现在的选择也决定着以后的日子。
是云淡还是扯淡。
一天的时间是有效的。
每一分钟是花费在抱怨环境，抱怨各种不如意，还是用来提升自己的时间价值。
专注在学习社会需要的能力，积累有价值的资源，忽略那些对实现目标没有什么帮助的杂事。
…………
不知不觉间，居然已经到了深夜，真是三个女人一台戏，一见如故，跌宕起伏呀。
时间，真是个好东西，它能折磨我们，也能成就我们……
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