今天晚上大宝破天荒的问了我两个问题，是两个我自以为孩子想当然知道的问题。
即是孩子主动向我请教，也是我了解孩子真实情况的机会。
青春期的男生，这也算是很难得了。
不过在聊今天晚上发生的事之前，在说出这两个问题之前，我先来说一下，我写今晚的事的缘由。
我是想借此来回答两个问题（不是孩子问我的问题哈）
“一个成绩长时间不好的孩子，怎么能变得自信？”
“孩子早上不起，大门不出、二门不迈，是父母能解决的事吗？”
中午的时候，大宝从屋里出来吃饭，难得一家人一起吃饭，大宝激动地给我讲他英语考试的情况。
他说他做英语的时候，很早就把英语听力资料看完了，在听力开始前已经做了15个题，做阅读理解完型填空，尽管有不认识的词，但是都可以猜出意思来。
他说他做题的时候如“行云流水”“一路畅通”。
“如有神助吧！”我又加了一个词。
他讲的眉飞色舞。我使劲给他点赞，高兴的心情溢于言表。
但是，晚上我意识到，只是表达了我的开心还不够，还需要再次强调他这次中考的过程，是很大的进步。
晚饭的时候，我又说“宝，妈妈再次强调一下哈。分数多少不是最重要的。
你在这种情况下，去参加考试。
不仅有很好的心态，而且有积极的行动！
尽管有许多题不会做，但是居然全程没有犯困，而且一直认真研究，把会做的都做上了！”
“你这样在很艰难的情况下，既有平静的态度又有积极的行动，这是成大事的人节奏呀！
人生一世谁都会有低谷的时候，在人生低谷都能这样勇敢坚定的面对，而且行动上积极不懈，才能成就大事呀！”
“分数不是最重要的，你考试的态度和行动，比你所有同学都厉害。”
说实话，孩子没有患得患失，也没有望而却步，就是在谷底努力，努力向上爬，我真的为他点赞，为他骄傲。
然后他问了我第一个问题，能看得出是真正的也是真诚的问题，“妈妈，别人问我考了多少分，我怎么说？我说201？”
“你就说不知道，不过感觉还算满意。”
“那他要问，你觉得是多少分？”
“我觉得还不错，不过也不会太高吧。”
“我就说一百。每科都考了一百。”
孩子这样的处境，真的担心别人会问他，真的不知道怎么说。
不过我再次给他强调了，成绩不是最重要的，而且妈妈为他点赞。相信假如他真遇见有人问这个问题，也不会扭捏着惭愧着不知道说什么了。
他为什么会问这个问题呢，因为这次中考遇见了在学校的时候班上一个关系不错的同学，还约了加QQ。
因为他没在学校，我还加了这位同学的微信。
所以他微信联系同学，俩人聊着天呢。
写到这里我突然意识到孩子并不是只问了我两个问题。
他来到饭桌，一边扒拉着饭，一边问我正跟别人聊着天呢，自己想要来吃饭，要不要跟对方说一句自己要吃饭了。
问完他自己立刻接着说，“不跟他说了，他又不是女生。”
“为什么不是女生就不说呢？”问完我就意识到了，他的认知是女生需要客气对待，男生不用。
这种认知当然是有问题的，应该有自己的待人的原则的。
然后我就跟他说“当然要说了，你们在热烈的聊着天，然后你突然不说话了的，对方还期待着呢。说一句，这样的你就很靠谱。
当然，如果对方说了一句话，你都没有看到，没有及时回复，那是不一样的了。”
他说“我当然知道了！”青少年面子和自尊，哈哈。
不过他还是立刻给同学回了信，“我要吃饭了，一会儿再聊。”
另外，他一边吃饭，一边还忍不住一唱起歌来。“……吹起你双鬓的白发……”
也没听清楚唱什么，只是看着他好投入。我也跟着一边鼓掌，一边摇晃着身子。
“妈妈我唱的是什么呀，难听死了，你还那么激动！”
话虽如此说，但是他还是唱着，还拿出来手机搜出歌来，说是《大风吹》，还唱着。
“妈妈是你的铁粉！”
“好像是唱给妈妈听的，是不是，好感动！”
光我俩一个唱，一个听，就互动好一会儿时间呢，比起孩子吃完饭就回屋玩游戏好多了。
孩子很少这么打得开，这么开心。
回头他回屋，一会儿又说了句话“妈妈，#说要借我钱。”
就是他同学。
他刚刚跟同学约了早上一起去晨练，高兴着呢。
我想多说句话，提醒他一下。不过还是没说，换了一句“你问他借多少？”
“他问我有多少。”
啊！
“你问问他借钱干什么。”
他没有好好回答我，接着说“他借三百。”
我走进他屋里，坐在他身边。他给我看了下信息，说是有个朋友被骗了，现在回不来，需要钱坐车。
然后就说“我立刻转给他，反正也不多。”
然后就动手赚钱了。
还不多！结果他说是三十，反正也不多。
然后，同学说感谢。他一边说话一边发信息。“没事，小事小事。”
“啊！”
他很在意我的反应“那怎么说？”
“不客气，咱们的关系……”我还没说完，他就发出去了“不客气，咱们这么好的关系！”
同学又发过来“我一定还你”
他嘴上说，不用换了，不过看表情就知道他也觉得有点问题。
于是又问我一个问题“妈妈，这说什么呀？”
你就说“不着急，你什么时候有了再说。”
“你还是挺会说话呀！”
我们想当然认为孩子知道的事，其实不然。
青少年觉得自己大了，不愿意向大人求助。而且如果不出门交往，不遇到事，也不知道自己有什么问题。
到此，今晚上大宝问我的问题说完了，我的两个问题答案也出来了。
“一个成绩长时间不好的孩子，怎么能变得自信？”
从我的讲述中能看出我大宝现在还算自信吧，但是他初三一年都没有去上学，初三的课都没有学，一直自卑不愿意出门。
但是就在前两天积极去参加了中考，而且状态很好。
怎么做到的？
就是我和爸爸都接受他，鼓励他，爱他，接纳他，告诉他考多少都没问题，分数不是最重要的。考试了有分数了才有学上。
爸爸经常很忙，考试两天，我们俩一个做饭一个接送孩子。（有两次是孩子自己回来的，第一场无论如何我们一个送一个接的）
爸爸本来第一场就说让他自己回来，离家不远。孩子说了句“你们不愿接，我就自己回来。”
我听到了孩子语气里的失望，就跟爸爸说了，他说去接孩子。
想起以前，对孩子不能说非打即骂，也可以说是讽刺挖苦，贬低嫌弃。孩子怎么能自信呢！
“孩子早上不起，大门不出、二门不迈，是父母能解决的事吗？”
在考试的前一天晚上大宝八点就上床睡觉了，平时最早也就十一点了。
他是担心起晚了。今晚果不其然，又早早睡下，还说让我明天五点半喊他。因为他和同学约的是六点去公园的。
中间听见他和同学聊的时候说“咱们一起”
是孩子自己有动力才有活力的，不是父母要求出来的。
不过父母也不是什么都不能做，不是吗。
