和女儿在操场拍皮球，看着比她小的朋友能连续做五六十个，很是羡慕。等到女儿去拍时，却练五个也排不起来，她很是着急。我在旁边指挥，告诉她用手腕的力量，结果在球起来的时候打到了他的手指，很疼，她哭了起来，开始抱怨，学不会，再也不打球了。看着她哭，我也开始着急，我想这是多么一件容易的事，你怎么能因为学不会就放弃了呢？我不想和她起争执，想着控制一下自己的感情，便走到一边。
这让我开始反思自己，我用了双重标准，我觉得简单的事对孩子来说可能就是难的，我应该站在孩子的角度来思考这个问题。没有谁第一次在接触一件事情的时候就能够做的特别完美，就像我经常鼓励孩子一样，我们为什么要学习，就是因为不会才要学的。我可能常会把自己的想法强加给孩子，也会因为自己的情绪而迁怒于孩子，也会为了节省时间而代替孩子做了许多本应让孩子自己的事，比如早晨因为赶时间，替孩子穿衣服，洗刷，却让孩子丢失了自己规划时间，自己动手锻炼能力。而后又常常抱怨孩子没有自己的规划和合理安排时间的能力。学会用孩子的眼光看待问题，父母也有习惯性的不愿意面对困难，这是一种自然性。当和孩子一起面对他所遇到的问题的时候，对与父母来说也是和孩子一起成长。
