1.建立知识之间的联系——看到知识后问自己：还有什么现象可以被这个知识解释？还有呢？还有呢……
构思知识的多种用法——问自己：这个知识可以用于做哪些事？还有呢？还有呢……
探索事物背后的原因——遇到反常或者有趣的事情，问自己：为什么会这样？有什么理论或者知识可以解释？有哪些相似的事件？
2.学习一定是带着问题和疑问来学习，问题和疑问就是目标和方向。
当你看到新的知识时候，要主动的思考，这个知识可以解释什么现象，对我未来的选择可以做哪些指导，一定是用新的知识将已经的知识架构，经历和未来联系在一起，一定是建立相互联系的知识库
3.学习透过现象看本质
不要只关注现象或者是结果，一定是关注现象背后的本质，这是在很多方面都通用的。
不要只关注结果，要关注结果出来的过程。学会分析什么样的条件出来的什么样的结果。
4学习一定是要有反馈和实践。
