绘本讲师训练营【24期】4/21绘本阅读指导书《绘本之力》:关于“绘本之力”的探讨

24007-周丽霞

      这一章节,三位大师开始真正探讨绘本的力量。说实话,看得是有点吃力的。只能就自己浅薄的理解略谈一二。

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        1.对大人而言,绘本到底是什么?是填塞知识的工具?不是的!河合先生痛斥日本人这种拼命追赶的生活方式,觉得这样失去了生活本来的丰富性。我们所处的大环境是不是也有这种弊病呢?忙忙碌碌却不知道真正重要的是什么……绘本是可以深入地触及人的灵魂和人生真正重要的东西的。所以,又回到那个初衷:用心感受。

        2.绘本中文字和绘画的不同组合方式,对绘本的表现力有重要影响。作为绘本创作者需要谨慎考虑这个问题,而作为读者,在明白了两者的关系之后或许能对故事走向、剧情起伏等有另一个方面的解读,从而对故事进行丰富。

        3.绘本中语言的重要性,这是广义的语言。都说绘本里至少有三个故事:画的故事、文字的故事、文字和语言结合的故事。这其实又启示了习惯读文字的大人,要真正看到这些故事,还要注意学会读图,学会用自己的语言把图画或图画与文字结合的故事表达出来,发挥绘本的力量。

        绘本的力量,需要编辑、孩子、大人等合力齐奏,才能发挥到极致,才能触及生命中真正重要的东西。

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