人存活世界,有两个永恒的思考命题,一是关于人,另一个就是关于世界。
对于人,大量的思考集中在“我是谁,我从哪里来,我将会到哪里去,我如何应对生活中的困难”等。
而对于世界的思考,则主要围绕“世界时怎样的存在,我怎样在这个世界里存活,我怎样在这样世界里成为我自己等”童话通过暗示的方式,通过设置象征性的故事情节和人物形象,来揭示人是什么、人性是什么,揭示人面对困难时可能会出现的反映及怎样更好的解决问题。
童话有趣的地方是从不把这些东西明确的表达出来,总是给孩子们和阅读者一思考和选择的余地,使个体在思考和选择的过程中逐渐的实现人格的成熟、性格的完善。