微课听了两百多节,为何真正受益的只有十分之一

一、讲师的普通话非常重要

普通话如同第一印象,在微课中占有十分重要的作用。乡音环绕、咬字不清、嗯啊不断,一张口就low了,让人没有想听下去的欲望。然而,10次微课中,有1个老师普通话比较标准都是一种奢望。

二、是慢慢腾腾假客套还是开门见山讲干货

自我介绍一堆,废话连篇,又不断在讲课途中不断打岔,美其名曰:“时间有限,自己不能讲很多”“还是想占用大家多一点时间多讲一点”,“第一次直播所以软件用得不熟”,你妹啊,你少说几句废话,少推荐几次你的收费课,少罗嗦几句没有油盐的废话,时间安排早不至于涣散成这般境地啊,用得不熟难道不能提前测试吗?大概他们眼里别人的时间就不是时间了。

三、专业性不够,也敢出来为人师

教大家歌唱技巧的老师,不张口示范还好,一开音简直强奸大众耳朵,唱得跟狗屎一样,仿佛听众都是聋子一般;教大家学英语的老师,自己英文发音都不过关,就敢出来误人子弟了,实在让人无法理解。

四、干扰音不断,手机响、背景音乐之类不绝于耳

手机每隔两分钟响一次而不自知。到最后,还是学员忍不了了和讲师提出来,能不能把手机静音?这些讲师的职业道德素养实在令人担忧。

五、本末倒置,斤斤计较于打赏和点赞

我想说,如果你真的讲得好,还担心没有鲜花和掌声吗?你有一桶水,才可能给别人一瓢水,而不是本末倒置。越是斤斤计较,越是缺少格局,越是缺少真才实学。

我听过那种处处干货、节奏紧凑,让学员受益匪浅的微课,也听过那种从头到尾不知所云、抓着阿猫阿狗也能跳惊鸿舞的微课。前者开口一句、底下打赏一片;后者讲到结尾,主动索要打赏都寥寥无几,还不忘抱怨几句:“免费讲课果然是吃亏,越是吝啬打赏的人越学不到好知识。”

呵呵哒,天差地别的微课,大家心中都有一杆秤好么。

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