今天有幸猜中一个数字81（其实它真的是18，田老师倒着拿的），被选中参加团体沙游活动，这是我第一次参与的课程体验，颇有感悟。
下面请允许我带领大家一起回顾一下这次团体沙游过程中，我自己的作业及感受吧。（有点迫不及待要分享了）
第一步：我在中央的区域栽了两棵树
感受：总感觉整个画面挺荒凉的，需要一点有生机的植物。（当然需要的东西还很多，但我只能有一个作业，这是规则）
第二步：我在沙滩边放了把躺椅
感受：既然岛上有房子，那么里面应该会有人吧，出来能够有个休息的躺椅，是不是会很惬意。（小伙伴们，你们觉得呢）
备注一下哈：4号李静美女把左上角的那个房子移到了岛上，我就迫不及待的去找那把躺椅了，没留意我前面的那位7号美女又把房子移回去了。当我放好躺椅坐下来的时候才发现房子不见了。啊哈哈哈。。。
第三步：我在森林里面放了一只鸟
感受：孤零零的森林里面是不是缺少点什么，总感觉空落落的，要是能有鸟儿在唱歌，感觉是不是会不一样呢。我放鸟儿的时候，那片森林在下面，后来被2号仝肖飞帅锅给移到了上面，不过没关系，我的鸟儿依然待在森林里。
第四步：埋藏了小灯塔
感受：我不知道那个物件是灯塔，觉得这个小塔和旁边的大塔比起来不够份量，与周围的环境也不搭，也有点多余，索性就把它掩埋了。掩埋后又感觉心里七上八下的，说不出的不安，幸好2号仝肖飞同学又把它挖出来，我才安心。（在此感谢仝肖飞同学）
第五步：将绿色的军舰从码头移到了海中
感受：我觉得军舰应该到大海去巡航，不能一味地停靠在码头。这个会让我联想到某些××部门不履行自己的职责，多少会有些愤愤不平。
第六步：在茶具下面摆上了桌和椅
感受：茶具之前是放在地上的，要是坐在地上喝茶，我的感觉是不舒服，小伙伴们，你们的感觉呢，会不会和我一样？于是我就搬来了桌和椅，刚好四把椅子对应四个茶杯，椅子上还刻着“一、帆、风、顺”四个大字，同时也预示着前来喝茶的人们都能够一帆风顺。
第七步：将灯塔从海中移到了右下方的岸上
感受：这个物件是灯塔？我是后来才知道的。我认为右上方的大塔坐落在高山上，而这个小塔坐落在右下方的小山上比较匹配。当6号李秋姐姐再次将灯塔移回海里的时候，我不禁在想，难道这个塔是经过地壳运动，原来的高山变成现在的海洋，只露出了上面的一小部分，海水下面应该还有。（扬州有座石塔，位于马路中间，塔尖只高出地面一点，我是想到了这个石塔，才联想到李秋姐的那座塔。我的想象力是不是飘的有点远）
第八步：我在森林里放了一条蛇
感受：森林里的生物太少了，不仅要有天上飞的，还要有地上爬的。
分享完成后的感悟：语言沟通很重要。在整个创作过程中，是不能有言语沟通的，我始终不知道那个塔是个灯塔，要是早知道，我就能明白李秋姐为什么坚持把它放进海里。（在此想采访一下李秋姐，当我把你的灯塔埋藏的时候，你是什么感受？欢迎在下方留言哦）
下午的点评田老师用了一连串的排比句，让人不得不把前后的物件联想起来：
当有人在这里建个房子的时候，她（我）就在后面栽上两棵树；
当有人在这里修一个岛的时候，她（我）就在沙滩边放把躺椅；
当有人在这里种上森林的时候，她（我）就在上面放上一只鸟；
当有人在这里摆上茶具的时候，她（我）就在下面放上桌和椅；
……
她（我）所添加的物件刚好是别人需要的。
没等田老师说完，小伙伴们迫不及待的给予了神总结：
李静美女：锦上添花
宁丽萍姐姐：二把手
刘玲霞老师：画龙点睛
……
听到小伙伴们的精彩总结，我的心里美滋滋的。对这些精美的词语“锦上添花”、“二把手”、“画龙点睛”……我都表示认可，同时也对自己有了更清晰的定位。在整个创作过程中我是完全地跟着自己的心境走，结果也实实在在的展示了我的现实状态，真实地体验到沙游带来的魅力，收获满满。感谢田宝伟老师的精彩授课和点评！感谢小伙伴们的用心陪伴和支持！最后放上一张全家福吧
