早晨醒来，真是舒服又美美的一觉。
习惯性翻看了一眼手机，发现爸爸昨夜在我们小家族群里发了他和9岁女儿的“睡前夜话”，我觉得特别好，爸爸最近也在学习，不仅自己看《如何说 孩子才会听 怎么听 孩子才肯说》，还推荐给我，进步起来，一日千里啊！
分享如下:
睡前夜话20220822
茜：爸爸，我想涂指甲，很长很长的指甲…
爸：哦，那一定很漂亮吧？
茜：那当然啦
爸：你们班有人涂吗？
茜：有啊
爸：谁呀？
茜：我看见万*涵就涂啦
爸：好看吗？
茜：我觉得挺好看的
爸：我觉得你涂了也一定好看
茜：那当然了
爸：她什么时候涂的？
茜：散学典礼的时候
爸：那我们明天早上涂吧？
茜：那不行啊
爸：咋不行？
茜：因为后天就要开学啦
爸：开学咋了？
茜：上学老师不让涂
爸：那什么时候能涂？
茜：放假
爸：那我们放假涂吧？
茜：好
爸：我想你涂了一定很漂亮，我现在就在想象你涂上之后的样子，那一定是个美丽的画面。
茜：你想的还怪多的
爸：我想早点看到你涂上的样子。爸爸一定要与你一起实现你这个愿望。
茜：好的
爸：那睡觉吧？
茜：好
……
一分钟后，
就听见均匀的小呼噜啦
……
这是一次成功的睡前夜话，成长对话，沟通的过程没有针尖对麦芒，爸爸充分认可女儿想涂指甲这个愿望，而且还鼓励女儿自己想出来解决办法，并且很真诚的期待看到女儿涂指甲后美丽的画面——“我现在就在想象你涂上之后的样子，那一定是个美丽的画面”，“我想早点看到你涂之后的样子，爸爸一定要与你一起实现你这个愿望。”
向爸爸学习，其实暑假期间女儿也跟我说过这样的想法，我内心第一反应是小孩子家，涂什么指甲啊！不过，嘴上也同意她涂指甲，但是没有多少诚意甚至是像爸爸这样期待看到涂之后的样子，一定很美，而且还要与女儿一起实现她这个愿望。
即使是9岁的孩子，她心里已经很有数了，哪些该做哪些不该做，啥时候可以做，作为家长，我为什么不能像爸爸那样拿出诚意的认可孩子呢？
