六一过后第一周，工作可以用一个字概括，那就是“赶”。
赶课
前半学期因为各种原因落下的课，在后半学期无论如何必须赶上。期中考试，我们尚可找来种种借口为落后搪塞，但期末还能那么说吗？所以，不敢有一丝懈怠，不敢人为浪费一分钟，赶新课，赶教辅，赶古诗经典，赶我们的海量阅读……
课堂赶教学，课下赶阅读，课前赶经典，课后赶练习。上周的每天早晨，要求孩子们到校复习诵读《少儿经典读本》，每天一课，熟读成诵，总算告一段落；中间穿插学校“经典诵读比赛”和“六一”儿童节文艺汇演，使得《歇后语儿歌》常规的课内阅读被侵占，只好本周补上。于是，每天早晨到校一个单元诵读任务，课后练兵则放在下午课前。坚持五天，加上阅读课，本周学习六个单元，终于把上周缺漏的课赶上了。剩余两个单元，下周可以轻松搞定。
赶复习
六一过后，进入期末倒计时。尽管平时活动搞得轰轰烈烈，但教学工作仍是重中之重，期末考试必须严阵以待。期中考试县里没组织，期末显得尤为重要。虽然教师考评分许多方面，但成绩仍占最大比重。同学科平行班级总有个先后名次，我们不想争第一，但从内心谁也不甘当倒数啊！于是，尽管烈日灼心，琐事缠身，还得排除万难搞好复习备考工作。
每天一个主题单元。课堂上复习朗读背诵，知识点回顾总结，生字听写注音，语文天地重点题目练习等等，一项不敢落下。明知道复习对大多数孩子只是在尽心，但老师们还在苦口婆心不厌其烦地总结引导。
赶日常
小学生的班级日常鸡零狗碎，安全、卫生、纪律、路队、课间操，加上各类插曲、小意外，看似相同的事情天天出现，其实又各不相同。于是，班主任每一天的工作都是重复的，而每一天又是全新而布满挑战的。
本周孩子们上交了书画作品（上周末布置下去的，A4纸横版过塑），沿着操场的铁丝护网，学校分给一块儿展示区，要求各班自己悬挂（一时不知用什么词合适）布置。考虑到天气炎热工作量大，语数老师合作之外，还可以请求家长支援。
最初，每个班里发两盒回形针，要求把字画别在细细的铁丝上。等我们课间操看到时，已有几个班级完成了，每张画别三个针，看上去效果还不错。只是烈日炎炎，我们打算等第二天早上凉快时再干——心中正忐忑能否捱过时，群里传来消息：因塑封的字画表面光滑，回形针固定的画已脱落过半，学校正在另想办法。
下午放学后得知，又换为订书机固定字画。于是第二天早上，我七点前赶到学校，开始订画。清晨无风，速度也挺快，我在7：50订完字画，看上去效果颇为壮观，拍照保存一下，回教室上课。饶是这样，我的腿在起起落落间也麻木酸困。谁知等课间操时路过再看，我们的画早被风卷去，展示区已所剩无几！
孩子们把画捡起来，抽时间再补救吧。一天下来，字画不断被吹落，而其他班级相对好一些。仔细一看，原来是自己操作不当，应该把画置于铁丝后面再订，可我是把画放在铁丝前面订的，小小的订书针把握不牢，被风轻轻一吹便脱落满地。事已至此，再一天清晨来补救吧。这次吸取教训，改用胶带粘贴。又起一个大早赶来粘贴字画，不料风有点大，上面刚贴上，下面已刮得到处跑。胶带窄，铁丝细，想完全固定起来并不容易。好在会芝老师赶来帮忙了，我回教室上课。
昨天下午一阵风雨中，又有许多班级许多字画脱落，被教导处捡回一大堆。暂时不去管它了，等待下周一再重新补救吧，谁知过个星期天“画落知多少”？
赶作业
各种原因，我们班的语文练习册，在七个平行班中速度最慢。期中考试前，紧赶慢赶还没写到地方，使得原题出现在考卷上仍有差错。这次趁着大复习，我们一定要突击完成所有空缺的题目！
于是，一周内，除了语文课堂，还见缝插针利用零碎时间，只要人到齐，我们就练习。要求孩子们把练习册带在身边，几分钟时间也绝不放过。怕几个懒虫拖拉，专门找写得快的孩子监督检查。
落在后面的好处是，许多疑难杂症已被姐妹们攻克，我可以直接拿来讲解，少走弯路提高效率。终于，在星期五上午，练习册共计104页如期完成，包括看图写话部分。
练习册写完，批改也是一项大工程。每天课前到校，班长带着读书、记作业的同时，我奋笔疾书批改作业。曾在星期三那天，每个学生20页的练习册，全部在教室面批面改。我的两只手，有黑有红，像掏炭一样脏。除了练习册，别的课堂作业改起来就相对轻松一些。
各种感觉赶趟儿
周一忙。忙升旗仪式，忙日常琐碎，忙下午例会。
周二病。向来怕热不怕冷的我，中暑了。恶心，头疼，肚子疼，浑身酸困乏力。
周三无语。收交“健康上网，从我做起”回执单。上午收不齐，下午仍有个别遗留问题，遇各种极品借口，实在无语。下午放学后去汇金步行街闲逛，鬼使神差买买买——对自己也是无语了。
周四累。不知为何，这一天好累。在学校一切如常，但回到家里却疲惫不堪，累得一句话也不想说。老公本周感冒加嗓子疼，因高考调课，后面几天工作量暴涨，我却鲜有精力去关心。
周五懈怠。上午课多，忙碌是必然的。但每到周五的下午，思想上便开始懈怠，能推就推，连班里孩子们也是彻底放松，其混乱局面难以收拾。
赶吧赶吧，赶快把本学期工作赶完，赶紧开始愉快的假期！
