老人有句老话，叫做“老不读三国，少不读西厢”，意思是说，人若上了年纪，就不要读《三国演义》这样的书了，因为三国里尽是些计谋策略，读过之后，只能慨叹自己老矣，悔不当初懂得运用这些计谋，然现在已无用武之地，只能叹时光流逝，憾人生短暂，如此岂不徒生烦恼？至于年轻人不要读《西厢记》之类的书，是因为不要把大好的时光用在谈情说爱上或者其他休闲娱乐上（当然古时也有长者认为年轻人主动去谈情说爱是不道德的，不本分的，是低级趣味），而是要发愤图强，干好工作，勤奋努力，做好年轻人该做的事情，这里的勤奋努力也包括勤奋读书，读好自己该读的书。
说到这里，那么，到底该读什么样的书呢？必须有个了结，倒不是因为三国或者西厢之类的原因，而是现在的书浩如烟海，一片汪洋，如加上电子书，就不知是多少片汪洋了。书多不要紧，可以多读，眼见得周围的书友每年的读书计划200本、300本，甚至每个月50本，让我羡慕不已，因为我很难做到这样的量，一本书往往要读一个周、两个周。一本比较大的文学作品，总要读上个七八天，一本理论方面的著作，往往读完之后，觉得不行，还要再读一遍，薄薄的一本《现实不似你所见》，让我足足琢磨了半个多月，一套《资治通鉴》放在案头好长时间了，总也读不完。当然有的书读得也快，比如《如何有效阅读一本书》《管理的21法则》，都仅用了一两天的时间，但是算算去年一年的时间，所读之书，大约也只有五六十本，而对我来说，这也是历年来读得比较多的一年了。
书读得不多怎么办，于是出现了听书的形式，可以充分利用碎片时间，出现了拆书的行业，把一本书的精华摘出来供你读，可以略去书中浪费你时间的“废话”。可是读着精华又不像读一本书了，总觉得那些“废话”是书的一部分，而且有些书不能只读精华，还要细细品味其中的细节。
古人读书破万卷，是可以的，因为古人手上的书本并不多。但是今天，仅翻开书的种类，悬疑、惊悚、军事、历史、都市、经济……门类纷繁复杂，就让人眼花缭乱，大有找不着北的感觉。但是，这个“北”必须要找到，要明确，要坚定，否则，难免慌了手脚，不知所措，无从下手。所以，在人生有限的时间里，读书必须要有取舍，要知道该读什么书。我觉得，至少三个方面的书是可以读的，与自己兴趣相关的，与自己志向相关的，与自己专业相关的，列书单的时候，可以从这三个方面的入手。至于提高技能、提高修养等等，只是读书的目的作用，如果把握不准或者说讲求功利性的话，就不一定太适合列书单。提高修养方面，那是个潜移默化循序渐进的过程，是在不知不觉中实现的，是急不得的。提高技能增加知识方面，那是一个不断应用于实践的过程，是一个开阔视野拓宽思路的过程，任何急功近利的想法于读书都是要不得的。
至于读多少书，当然越多越好，但我们不能只图读多少本，而是要让书于我有益。说得现实一点，就是既要讲求个数量，又要讲求个读书质量，所以，读多少书，一年读多少书，每个人是不一样的。我们的想法是既读得多又读得好，这样可以既博览群书，又专精术业，就像在我们学英语的时候，既精度又泛读一样，可以在保证质量的前提下，读尽可能多的读书。我曾去过钱学森纪念馆，整面墙的书，都是钱老曾读过或者查阅过的书籍，而这只是钱老所读书籍中的一小部分。我驻足在这面墙的前面，仰望，凝神，冥思，伟人所告诉我们的是什么。
我们的时间是有限的，在浩浩书海中，只要能感受到读书的魅力，任何时候，我们都会有如饥似渴的感觉，但是没有方向、不加选择，无疑会浪费时间，说得狠一点，是浪费生命。我是上班族，读书只在业余时间，这些时间里，除却应酬，做点家务，辅导孩子作业，自己学点技能，每天用于读书的时间，并不太多。“不负韶华”，需倍加努力，一想到时间飞逝，正如朱自清先生讲，日子从水盆里过去，从饭碗里过去，从凝然的双眼前过去，便有些汗涔涔了。即使是像梁实秋先生这样的大家，自己不打麻将，不经常地听戏看电影，不长时间看电视，也感觉时间大部分都浪费了，即使年过八十，也深感要读的书太多。何况我们呢？
