20180409周一 晴
今天晚上到家就9点半多，孩子在家只写了数学作业，就自己在看书。他知道还有语文作业没写，就抢先说：“爸爸说的我没记住。”时间太晚了，我没说什么，就开始给他听写。在写的时候，他对字的结构还是没概念，但看到写的好看点的，自己觉得满意，就问我好不好看，有的感觉不好就擦掉重写，因为时间关系，不让他擦，他却很坚持，写的也很投入，也没有了浮躁，只是有的字记不扎实，有的笔顺不正确，总之写的有点太少。
回想自己的一年级还记忆犹新，那时只有数学和语文，我很喜欢写字，每次作业都努力写好，为了争取老师用蘸笔给批的双红圈和优秀+，妈妈嫌我写字太多，本子用的太快，都不舍得给买了，只好再用反面。
现在的孩子学的课程多，空余时间少，但字也需好好写。他写的虽不好，但多数没有出格子，也上图留个念吧！
图片发自简书App
