2019.3.11，坚持一天一篇文章2个月11天（第71篇），为以后开一家有温度的亲子共读书屋做准备，享受自己悦读时光，助力于更多家庭。
我是文慧，专注于亲子教育和亲子阅读，希望可以帮助更多父母高质量陪伴孩子，我的育儿理念：读万卷书，行万里路！
2019.3.10，参加了樊登小读者山西省2019年第一季度渠道会议暨会长训练营，感触良多，收获满满，都是干货，写了十几页笔记，把学到的知识分几篇文章分享给大家，每个主题一篇，一起进步。
第二篇：
今天的内容更让我确定了自己的育儿方向正确无疑，一定抗住社会环境，保护好我的孩子，让他们健康快乐成长，而不被大环境所影响，永远有一颗对世界的好奇心，有终身成长的思维方式去生活。
认知教育PK心灵教育
我们要知道目前的教育，大多进行的是认知方面的教育，比如阅读方面：分级阅读、快速阅读、记忆训练、复述理解……，而这些东西是停留在了教育“术"的层面；
教育应该是从心灵教育入手，那才是教育“道”的层面。
心灵的教育是从兴趣出发，唤醒孩子的心灵，唤醒孩子自己要学的欲望和动力。
看到有的结婚早的朋友，家里孩子比我家大，本想约着一起玩，但是总说没时间，孩子平时要上学，周六日孩子也不休息，两个孩子课外班排着满满的：英语，画画，乐器，这是现在很多家长必学的三门热门课，还有的家长会给女孩再加上舞蹈，男孩再加上跆拳道，总怕输在起跑线上，我听着都头晕。
这些是艺术类的，我都不能接受，还有更离谱的家长，幼儿园给报的写字班，书法班，小学报写作班，不是自己高质量陪伴孩子，而是选择最简单的方法，把一切交给了培训机构。
我的育儿方法很简单，就是带着孩子到处玩，到处疯，一切以兴趣出发，学习方面唯一坚持的就是给孩子讲故事，亲子共读，一直实践自己的育儿理念：读万卷书，行万里路，我只抓这两点。被朋友们质疑多了，我也会怀疑自己，这样到底对不对？
但今天没想到和肖老师说的心灵教育吻合了，真的很庆幸自己选对了方法，大量的育儿书籍没白看，但看看大环境这样，有时真的为孩子们痛心。
像80后的我们，我们那时是没有补习班的，除了作业，就可以疯狂的玩，我们和小伙伴们一起过家家、一起跳皮筋，一起打沙包、和兄弟姐妹们满山遍野的疯跑、爬树……现在想想都快乐。长大后压力责任随之而来，小时候再没有美好的童年，生命有何意义？现在孩子还有像我们一样快乐的童年吗？没有了，或者说太少了！
父母不该硬性规定孩子学什么、怎么学,玩什么、怎样玩,父母应明智地激发孩子开动脑筋去想去做,根据他们自己的兴趣爱好选择，并让他在自我评价中增强责任感。孩子有了进步,要及时做出肯定正确的评价和积极的鼓励。
我们在关注认知教育的时候，忘却了最重要的心灵教育，让孩子从小做自己，做自己喜欢做的事。
比如阅读，很多家长朋友感叹，孩子不喜欢阅读。
原因在于阅读在孩子的世界里，一直是“学校要我读”“爸爸妈妈要我读”，为了完成任务读书，而不是“我要读”，所以在孩子阅读的世界里没有欢乐，只有被动的不情愿！
樊登小读者正在做的事情，就是帮助孩子回到本质的心灵教育上来，帮助孩子发现读书的乐趣，把“别人让我读”变成“我自己要读”，孩子自发自愿的阅读起来，这才是孩子自己真正的财富！
而这份发自心灵的力量不单是阅读，还会成为孩子每个力量的源泉，成为孩子一生的财富！
有想开亲子共读书店的朋友
可加微信（13754870130）
互相赋能，为梦想而努力
一起助力于更多家庭快乐成长！
我是文慧：好好说话、认真做事，成就孩子，成长自己，在未来的路上遇见更好的自己。
