他 龚博闻是我的好朋友，他最主要的特点就是非常的乐于助人。

      最后一节课下课后，我和其他伙伴们回到了教室，在教室门口，看见了走出我们教室的英语老师，急忙走进教室，一眼看见了黑板上的英语家庭作业。我没有认真的看作业，认为没有听见老师对作业的讲解，也可以照样完成作业。在慌乱中，急急忙忙抄完了各项作文，背着书包随着队伍走出了校门，随后回到了家中。

      写作业时，我发现了一个问题，作业上记载的是，英语试卷上完成笔试部分，但没有说作文要不要写；分册上做25～28页的失态部分但没详细地说第几部分，我也区别不出来哪部分是时态。

    出于无奈，我只好发信息给龚博闻，向他求助，他很快就回复了，分册做“一般现在时”的二～三部分，“现在进行时”的二～三部分，试卷的笔试部分作文不用做，我赶紧道了谢，认真的写起了作业。

    我之前已经向龚博闻求助多次，每一次他都会很快地回复我的问题，并加以解释说明，没有一次不回答。如果没有他的帮助，我已经因为作业，“死”了无数次了。

    在学校里，龚博闻一直是以一个乐于助人的形象示人，一旦走同学需要帮忙，他肯定会第一时间赶到你身边，帮助你解决难题，或者和你一起共渡难关。他在我们班级里，简直是一个世界级好“队友”的存在。

      龚博闻的乐于助人感染了我，我要向他学习，也做一个乐于助人的学生。