推荐编辑：棒棒糖小菊子
推荐语：真是别样的期末评价、快乐评价啊！看看就觉得活动很丰富、孩子们很快乐！
双减政策下，如何测评一年级学生的学业情况呢？今天，在学校领导的支持与带领下，一年级全体教师积极筹备、精心布置，为可爱的小萌娃们举办了一场别样的“小小哪咤勇闯关”的乐评活动。
这次活动共设置九大关卡，涉及语、数、英、体、音、美、科学等七门学科，共计十一个测试项目，通过丰富多彩的闯关游戏，让孩子在体验活动乐趣的同时，提高学生勇往直前、乐于动脑、善于动手等方面综合能力。
瞧，测评前老师家长齐上阵，将考场布置的美美哒！
张校长进行“考前总动员”，闯关开始啦！涧西区教育局教研室教研员王艳艳、谭丽鸽两位老师也来到学校对我们的闯关测评活动进行参观和指导。
整个乐评过程既充满挑战，又饱含童趣，每个乐评项目按事先设定的标准考核。孩子们童心童趣，一个个乐在其中，就让我们带着收获的喜悦一睹乐考整体的风采吧！
看，老师们设置了这么多别出心裁的闯关环节，每一个孩子化身小小哪吒，手持通关文牒，每过一关就可以得到对应关卡的小奖章。让我们一起看看萌娃们的精彩表现吧！
美丽的音乐宫殿设置在校图书馆内，小哪吒们通过说歌名、唱歌曲等闯关环节，开启了美妙的 Do Re Me音乐宝盒。闯关结束后，每个小朋友拿着用自己的精彩表现赢得的小星星，兴奋不已，脸上洋溢着成功的喜悦！
小哪吒们拼摆着老师剪成的基本纸图形，看谁摆的最美观，孩子们在拼摆完成后，再来说一说其中看到的色彩种类。活动在考察学生基本造型能力的同时，还体现出学生丰富的想象力。孩子们全身心投入其中，留下了校园第一幅美妙的期末测评图，留下了成长中一抹动人的色彩!
在英语单词闯关活动中，同学们认真认读单词卡，面对挑战，孩子们热情高涨，信心满满。在家长和老师的温情鼓励下，孩子们体验了英语学习的快乐和成功的喜悦，激活了他们学习英语的兴趣和内在潜力。小哪吒们快乐地闯过了单词海，秀出了阳光和风采。
为了落实“双减”中的体育课，激发学生学习和锻炼的欲望，满足学生对体育的真正需求，老师们巧设障碍关卡，吸引学生主动参与，考查学生的身体协调性与体能，提升学生的积极性。
为了深化学生对长方体、正方体、圆柱、球体这些立体图形特征的认识，老师们设置了立体图形拼摆项目。学生通过动手操作，获得对简单几何体的直观体验，初步建立空间观念。
在日常生活中，人们经常会用到“快到”或“刚过”某个整时来表达一个大概时间。让学生通过拨一拨钟表，在表针的运动中对“整时”“几时多”“快几时了”这部分知识有更深刻的体会，也为将来认识几时几分做好铺垫。
朗读是小朋友从小就要修炼的基本功。本学期所有的朗读篇目小朋友们自己抽签以后捧起语文书声情并茂地读起来，深深地感染着现场的评委们。小朋友们不仅读得好，要求背会的篇目更是信手拈来、胸有成竹、出口成章。
科学闯关分为两个关卡，第一关学生根据掷出的点数来选择要答的题目，第二关是一个吹泡泡的小实验，通过实验操作验证结论，学生在玩中明白科学道理。
闯完了前面几关，小哪吒们又来到四幅图画面前，挑选一幅自己最喜欢的图画，说说词语，讲讲句子，妙语连珠的小哪吒们让评委们忍不住伸出大拇指。
瞧，小哪吒们积极参与，热情高涨，享受着通关的成就感和游戏带来的趣味性。他们不断为自己得到的一颗颗️五星欢呼雀跃，在活动中不仅收获了知识，尝试了探究，更重要的是在快乐中体验了成功的喜悦。
这次乐评活动既全面展示了学生们的综合能力和素养，又让他们有了一次新奇体验，同时也给小萌娃们的多彩童年画上浓墨重彩的一笔！真正做到了让学生们在快乐中考试，在实践中成长。
