下午查找一些下周教研课的资料,虽然是指导别人讲课,也很用心的。脑海不时出现讲课的环节,每个环节逐渐清晰明了,不清晰的地方又自觉进行修改完善,如:学生估算和测量后结果的展示方法反思后形成了一个简洁的表格……,感觉像我讲课一样。帮助别人提升自己,这是我乐意的。
李菊香漯河焦点班坚持分享1269天(2021-9-21)
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