今晚开启了一本新书—教育心理学方面的解读。感觉特别有兴趣读下去，虽然目前仅读了60页，但深感实用。
本书提到的影响孩子学习动力的因素有几个方面，目前读到的是爱好，负荷力，学习效能感，责任感。作者深入简出地结合实例讲解，读来颇觉有趣。也在回顾自身实际工作时所持的某些观点与处事方法，感觉在此书找到了理论应证。爱好驱动是最有用的，所以大人要从培养小孩从小的兴趣，教师要做到因材施教。每个人的负荷力不同，所以需要有符合个体的标准去要求。效能感是人对自身完成某种任务能力的预判，这个真的很重要。利用好这个可以不断强化弱生的信心，提升兴趣与动力。责任心更多是成年人也即初高中生对于自己或者 周围环境的一种使命，是一种成长的表现。
