有一位企业的人事经理，是这样面试一位来应聘工作的年轻人。
有没有女朋友？
我还年轻，想专心拼事业，目前不想交女朋友。
你去过最好玩的地方是哪里？
我不喜欢出去玩,我喜欢在家研究电脑。L
那你吃过的最好吃的东西是什么？
我都全心全意工作，吃得很随便。L
会做菜吗？
我家附近有很多吃的，不用自己做。
这位人事经理说，应聘者可能以为这些答案都展现出专业精神，会为自己加分，于是得意地看着我。但我连学历和经验都懒得问，就跟他拜拜了。
他说：“我已经活得够粗糙了，但就连我都知道，除非是极度专业的人才（比如说实验室的科学家），一般来说，好的员工，首先是对自己生活负责的人。”
工作要做得好，生活质量得高。或是说，好的员工，对生活必须有起码的兴趣。
这位应聘者没有兴趣，也没有谦虚。他没有生活能力也就罢了，他还看轻那些能力，觉得自己花钱就可以买到，何必自己学。
是什么导致了招聘者的失败呢？我相信他从小到大接触到的父母教育必是原因之一。
换句话说，父母给他的教育没有让他变成一个当今企业需要的人。
我们可以看到：今天的企业对应聘者的要求提高了
我们看到企业需要这样的人：
1、他要对自己的生活全面高度负责：
他能欣赏和享受生活的乐趣，身心和谐、刚柔相济、能平衡生活与工作。这样才能形成自己的独特性，拥有胸怀和情怀融入工作，才能为团队、为企业创造价值！
2、他要能随时代的变化而变化和学习：
时代的更迭、AI的发展、新型行业的涌现……我们所习惯的常态早已不再是常态，未来的每一天都有可能超乎预期。所以企业需要能不断调整自己，跟上变化，融入时代元素进行自我设计的人！
3、他要有出色的同理心：
随着底层产业被机器取代，员工的价值越来越体现在辅助人与人，部门与部门之间的沟通合作上。而同理心则是这些高情商技能的基础。
那作为父母,
你在培养孩子的过程中有没有考虑过这些问题?
你注意到这种社会需求了吗？
把这种需求融入到我们日常生活的教育中去了吗？
作者介绍：
我是趣妈。
华东师大教育学硕士，世界财富500强企业的教育讲师，从事亲子咨询20余年，曾在复旦大学从事教学管理，在上海社科院青少年所从事研究。参加过国家七五重点科研项目，曾获全国第二届教育科学优秀成果二等奖（叶澜课题组），出版过书。
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