在教育孩子学习的过程中,如果孩子出现问题了,首先不要责怪孩子笨蛋、没用、从来没有见过等等,而相反,必须重新审视自己是不是 笨蛋、没用、从来没有见过等等。因为站在一个教育者的角度,你是解惑者,解惑过程中,当受教育者仍是困惑时,教育者就得调整策略,而不是气急败坏或怨天尤人!否则就玷污了“师者”这个至高无上的称号!
教育感悟
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