这个题目,来自孩子们的巧思。问:这首儿歌写的是什么?董晔林不假思索地说:写的是豆芽的生长过程!王诺一等几个小朋友的写绘题目就定为《小豆芽成长记》。
课前点评了上次的几个优秀写绘,尤其是杨茹涵的,简直就是一个小小的绘本故事。于是今天的写绘,就多了不少小小的绘本故事,有的故事还有主线和支线。
一页一页的,一节一节的,何尝不是班里的“小豆芽们”的成长记录呢。
越来越有趣。越来越丰富。真好。
这个题目,来自孩子们的巧思。问:这首儿歌写的是什么?董晔林不假思索地说:写的是豆芽的生长过程!王诺一等几个小朋友的写绘题目就定为《小豆芽成长记》。
课前点评了上次的几个优秀写绘,尤其是杨茹涵的,简直就是一个小小的绘本故事。于是今天的写绘,就多了不少小小的绘本故事,有的故事还有主线和支线。
一页一页的,一节一节的,何尝不是班里的“小豆芽们”的成长记录呢。
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