一、指导思想

1、营造轻松快乐氛围，促进学生养成良好的读书习惯，激发学生阅读兴趣，让课外阅读真正成为学生良好的学习习惯！

2、增加阅读量，让学生乐读；指导阅读方法，让学生会读， 提高学生的阅读能力和理解能力，使课内与课外知识更好的结合；推荐相关读物，让他们多读，从小培养学生良好的阅读习惯，提高读书能力，从整体上增强学生的语文素养，为他们今后的学习生活奠定坚实的基础。

二、读书内容

1、必读书目：七年级上册推荐的名著，包括，《繁星.春水》《伊索寓言》

2、推荐书目：《唐诗300首》《格林童话》《安徒生童话》等。

3、教师根据教学及学生实际情况推荐一些文章和书籍，如讲完《论语十二章》后，可以指导学生学习《论语》。

三、阅读时间安排

1、每周从昨文扣中抽出一节课，作为学生阅读课，教师引导阅读，教给方法，激发兴趣。

2、利用课外阅读时间，在阅览室集中阅读。

3、周六、周日及假期。

三、实施方法

1、培养学生"不动笔墨不读书"的习惯，教师引导阅读，教给方法，激发兴趣。

2、培养学生勤用工具书的习惯，培养学生勤思考的习惯。

3、培养学生记读书笔记的习惯，在让学生阅读的同时，做好以下几方面笔记：

a.摘录好词好句

b.摘抄精彩段落

C.写读后感

d.写文章小评论

4.每月安排

10月全校进行学生读书心得展示

11月举行七年级名著阅读朗读比赛

12月进行汉字听写比赛（所选汉字以阅读名著中的字词为主）

元月手抄报比赛