再议需求
“你怎么看情绪与需求的关系”？
若非直接了当的向罗胖提问。
“怎么会突然想到情绪与需求的关系呢”？罗胖没有直接回答，而是反问。若非到有些措手不及。用手理了理头发，做了两次深呼吸，她担心的是怕自己的观点不够深刻，在别人面前丢面子。
“你看刚才你提问的时候，我的情绪很紧张，我内心的需求是希望说出来的话掷地有声，能得到您的认可，因为我有这种被认可的需求，就会在情绪上反应出来。”
我近段时间在观察身边的人，当他们发怒的时候，我就在问自己，他们是哪种需求没有被看到或得到满足了。
昨天我们带女儿出去玩，在下车过程中，我看见女儿在玩手机，然后就说了一句，“把手机放下了，怎么一直在看”，女儿一下就很生气，情绪就显得很不好，她是什么需求没有被满足？信任。哪怕是自己没有做到，但是希望被信任。如何才能满足这种需求了，客观表达，语气柔软一些。
按照马斯洛1967年提出了需求5层次理论，生理需求、安全需求、爱与归属的需求、尊重的需求与自我实现的需求。
当爱与归属的需求被满足的时候，人就表现出很安静很满足的状态，情绪稳定。
当人在追求自我实现需求的满足过程中，就会表现的积极上进，有饱满的热情。
若非觉得自己说的蛮有道理的。
“除了需求这个视角你还能看到其他方面吗”
“没有想过，今天上午自己的情绪就很不好，下午改完试卷坐在办公室听到几位同事在议自己的学生考试成绩，内心的情绪极其糟糕，后来觉察到，考成这样，第一，没有改试卷上的错误，第二，也没有复习，第三，学生自己复习的能力与习惯确实太差，第四，网课期间的那种遗忘的很多。让学生看到希望很重要。
当时是什么需求没有得到满足？
自我实现，觉得自己的学生成绩好，自我价值得到实现了，真没有其他视角。若非很无奈，知识面太窄。
若非满怀期待，能得到高人指点。
罗胖却只说了一句，“你再观察一个周，当需求被满足的时候，人又会是什么状态了？需求如何才能更好的得到满足了”？
看来是这个周接下来的任务。
