【美】珍妮特，史蒂文斯 苏珊，史蒂文斯，克鲁梅尔/著 【美】珍妮特，史蒂文斯/绘
昨天带女儿去挖地瓜，活动有一个“地瓜王”争夺赛，就是比谁挖到的地瓜最大。我们挖了地瓜回来，女儿自顾自的玩起了泥巴，那些泥巴本来是烤地瓜用的，被她发现了，就一直在那里捏泥巴玩。我看了一眼挖来的地瓜，有一个比较大的，但没有特别特别大，我当时就想估计那个也不会是最大的，就直接放进了后备箱
比拼开始了一会，女儿突然喊，妈妈，去称地瓜。在她一直的催促下，我跑去找来那个地瓜送去称，但是当时比赛已经结束了，已经在发礼品了。队长还是称了一下，居然这个地瓜就是最大的。但是1-3名奖品已经发完了，可是不管怎样，女儿觉得很开心，因为她挖的那个地瓜是当天的“地瓜王”，有没有奖品她完全不在乎。
这件事儿最大的感受就是：“不能想当然，要去尝试，不尝试怎么知道行不行呢？”刚好今天收到了一些新书，其中一本就是《一颗能孵出驴的蛋》就是这样一个故事。
狐狸喜欢捉弄别人，他收了20元钱卖给大熊一个号称“能孵出驴的蛋”。
大熊居然没多想就准备开始孵蛋了，他严格按照狐狸说的步骤，坐在蛋上；搂着蛋给它安全感；给蛋讲故事让它快乐；无论刮风下雨，还是大雪纷飞，大熊都坚持孵蛋，全心全意地爱着这颗蛋。
忽然有一天，大熊摔了一跤，蛋滚了出去，啪！蛋撞碎了。
可是没有看到驴宝宝，大熊没有生气和难过，他发现了蛋里的黑色种子，决定把它们种出来，这个蛋原来是西瓜。
大熊种出很多西瓜拿到集市上去卖，用赚到的钱去买了一头“驴”，这样算来，“蛋”=驴，是可以实现的啊。如果当初完全不相信狐狸的话，不去尝试，那就没有今天的成果了。
除了故事有趣，角色出彩，《一颗能孵出驴的蛋》还有一个亮点——它 将有趣的故事与数学和时间知识巧妙地结合起来，让孩子在读故事中了解时间和数学知识。
美国读者就这样评论道：《一颗能孵出驴的蛋》故事很有趣，适合低年级孩子阅读，重复的短语让年幼的孩子觉得很有趣，与故事相关的数学小知识也能帮助他们熟悉数学概念。
《一颗能孵出驴的蛋》也很适合在小学低年级课上使用，因为它是阅读和写作的范本，同时具有故事性和寓言性。
在小学低年级的课本中，专门有给孩子讲寓言的章节。寓言这种故事形式作为孩子阅读必不可少的种类，很值得孩子去阅读。
像《一颗能孵出驴的蛋》这种幽默有趣，又意味深长的新寓言，适合作为小学课堂的补充，增加趣味性，加深孩子的理解。
它的字量也正适合小学低年级的孩子自主阅读，帮助孩子从读图过渡到读字。它开头令人捧腹、过程一波三折、结尾出人意料，是很好的写作范本。
