南非私校热衷每年一次的Camp活动（户外集体营），其实就是一次教育的机会。南非拥有着独特的多元与环境资源、丰富的自然资源（海岸、山脉、国家公园），学校会根据不同年级进行不同主题的Camp，比如小学camp强调“冒险与探索”，初中camp强调“责任与团队”，高中camp强调“领导与未来规划”。
姐姐每次都很期盼Camp，她最喜欢的是6年级那次Camp，大集体宿舍，喜欢的活动是泥巴里爬行比赛，还和好朋友一起划船，三天的Camp意犹未尽的。
姐姐高中后，在周二到周五参加了年级的户外集体营。她根据学校的清单自己整理了一个行李箱、一个睡袋和一个背包。这期间，我内心很轻松，觉得姐姐肯定乐不思蜀了，那我就忙好自己的工作和妹妹的学习。
不过家长群可不平静，陆续有家长抱怨，学校没有通知孩子们是否安全达到；第二天又有家长抱怨孩子们在忙什么没有分享照片，当天下午学校在社交平台发了一些孩子活动照片，我翻了下就看到姐姐一个侧面，蒙着眼睛；第三天晚上学校发邮件说有些孩子生病了，已通知相关家长。每次Camp，都会有孩子正好抵抗力不好而生病的，毕竟在户外野外，着凉感冒也正常。我没收到任何消息，说明姐姐没事，继续安好；第四天一早学校通知孩子们返校时间比预计早2个小时，请家长们做好准备。我中午去接姐姐，因为堵车她等了半个多小时。
接到姐姐，看她有点累，还是健康完整的。
姐姐开始滔滔不绝跟我讲，她很幸运分在一个13人的组，这个组只有1个同学生病，另一个32人的组基本全军覆没；汉堡的肉没熟透；只有一个厕所和淋浴，大家排队洗澡上厕所；工作人员不太负责任；自己洗餐具，大家就用一个桶；朋友们都带零食了，就她也没有；昨晚朋友都跟家人打电话，她没带手机......说着居然还哽咽了。我在开车，只能拍拍她的手安慰她。回到家她就彻彻底底洗个澡，我把她所有衣服都用消毒液好好洗洗泡泡，还给她做了个蛋炒饭和香蕉蓝莓奶昔。
她吃饱喝足后继续补充一些Camp的细节，我听的津津有味。等她讲完后，我问她整体打分的话，这次经历得几分？她想了想说整体来说70分吧。我问她扣分项有哪些呢？她说同学生病要扣10分，说明食物不干净，不对，要扣20分！再扣5分是同学们生病吐完洗手间没人清理，味道很大；再扣5分是能感觉工作人员很不喜欢我们，服务不到位。我笑了，如果同学没有生病这件事，你的评价90分，蛮不错的。嗯嗯，姐姐说，现在想想，同学生病这件事太令人生气了，忽略了这次活动好的地方。她和好朋友玩的很开心，白天徒步做游戏，中午吃了鸡肉卷或汉堡，苹果很新鲜；晚上自由时间和朋友斗地主；随行的4个老师都很好.....她说完，明显的开心了很多。
我上班后，给她发了条短信“亲爱的宝贝，欢迎回家。很开心你跟我分享了这次camp的经历。你没有抱怨环境，没有抱怨老师同学，却因为同学生病给这次camp扣大分,说明你是一个会关心人和善良的孩子，妈妈很为你骄傲。还想听听你对这次camp期间的自我认知（就是了解自己的优势和不足）、团队合作意识（就是你有没有学会倾听、协作、支持他人）、责任感和担当（就是团队活动时你负责部分）、表达与沟通能力（就是你与别人交流情况）还有解决问题与应变能力（就是发生意外或问题你的反应）。还可以问问自己，你在这次camp中是否有机会带领别人？是什么样的情境？面对困难时你是怎么做的？是否有人依赖你？你希望下次能在哪些方面做得更好？你身边同学有没有你认为合格的leader？你想成为怎样的leader？ Leader在中文是“领袖/领导”，你觉得在团队中，一个好leader需要具备什么品质？ 希望你好好放松的同时想一想哦，爱你哦”。
很快她回复说“谢谢妈妈，领导力对我来说还是有点难，但我们还是按时完成了任务。交流沟通也有点难，因为每个人都有不同的想法，但又是值得的，因为让我们看见了彼此。我希望自己能成为一个被信赖依靠的领导者，所以我要更加无私和包容。谢谢妈妈。”
我曾是一个事无巨细爱包揽的妈妈，但现在正在学着慢慢放手，让孩子自己去闯、去犯错。所以，我很喜欢学校举办的这种户外活动，可以锻炼孩子的团队合作精神和沟通技巧，只要有团队就会有冲突，那么还能增强解决问题的能力，特别是在多元文化背景的南非，这种集体活动也有助于打破种族、语言、家庭背景带来的隔阂。
我有个南非朋友说，每次去欧洲旅行，都是一次南非的爱国主义教育。我笑着跟姐姐说，这次去Camp，算不算一场爱家爱妈妈的教育。
