【主题】校企合作结课计划
【绘制目的】让思维导图真正的融入工作
【亮点】
1、本图源于工作中真实案例应用,通过用思维导图和5W2H框架来梳理流程后,我对自己做的项目有了更深的认识;
2、严格遵照了一线一词的要求,超过一词的部分进行了“图像+文字”的处理。
例如:1)右上第二个WHAT分支的“定制班”和“仪式感”;2)左下HOW部分的发言人“总经理”藏在名牌里显示等。
3、关键节点加入图像处理。
例如:1)WHERE分支里画出标志建筑物的图形;2)HOW分支里的“亮点”和HOW MUCH里的礼品盒。
【可提升点】
1、冷暖色交替使用。现在左侧部分是冷色,右侧偏暖色。
2、主干艺术画更加深入和自然,浑然一体。比如右下“WHEN”的时钟和牛角的组合可以做的更加融合。
【绘制心得体会】
1、“大脑是我们的好朋友,只要你问就一定会给你答案”,丽琼老师的课堂上的这句话今天很好的体会了,三个字如何用图形表达着实苦恼了一阵,例如“仪式感”这三个字。先是留空,然后不断的问自己,在脑海里不断的联想开花,最后想到了气球。只要积极思考&发问,当下最适合的答案总会来到我们面前。
2、每一笔都是对的,感谢老天给予的创意,丽琼老师看我的图时提到的两个亮点,其实是我为了修补我原本认为的“瑕疵”而改动的。没有绝对的完美,用心绘制的内容就是当下最动人的作品。