鹦鹉会学人说话,萤火虫能发光,松鼠的尾巴好像一把伞……确实,动物好有趣,今天我们也来说说有趣的动物。
一上课我们就一起分享了“鹦鹉学舌”“囊萤映雪”的故事,在娃娃们兴致勃勃中我们开启了我们的口语训练。
“你们喜欢什么小动物呢?为什么你喜欢它呢?前后四人为一小组交流下,一会儿请大家说一说。”经过一年级的训练,孩子们对于小组讨论交流的规则早已了然于心(1、组内讨论只能让自己的组员听到讨论的声音。2、不交流与话题无关的事情。3、讨论结束的口令下达后,快静齐坐好。)在整个讨论环节娃娃们都很和谐,虽然都竭力表达自己的观点,但都没有竭嘶底里地大吵大叫,更没有说说笑笑,混乱一片。
没等我宣布讨论结束,孩子们已经端坐好。我们的展示开始了。
谷梓硕说:“我最喜欢大老虎了,因为老虎是百兽之王,非常的霸气,我该多向它学习。”哇,相信这么努力的你一定会成长成霸气勇敢的男子汉。
“我!”原来是王文浩,他已经迫不及待,“我最喜欢的也是大老虎,因为我姓王,而老虎的额头上也有一个“王”字。”哈,原来他和老虎是本家啊,怪不得这样急切表达呢!
“老师,我最喜欢的是小白兔,因为小兔子的眼睛是红色的,特别漂亮。”这是马芷涵,果然小姑娘都有一颗水晶心。
博文同学把小手举地老高,“我最喜欢的是大熊猫,因为它的力气特别大。”这一下让孩子们找到了兴奋点,你一言我一语地表达自己的观点,“熊猫很温柔,我觉得力气不会太大。”“我倒是觉得刘博文说的有道理,熊猫那么大,肯定很有力气!”……一个个都特别有道理,而且都理由充分。看着他们热火朝天地讨论,我心里苦极了:真是要活到老学到老啊,熊猫大哥你到底力气有多大?待同学们安静下来,我也诚实地交代:“熊猫的力气到底大不大,有多大,老师也不是特别清楚,咱们课下一起查查课外书或者去网上找找答案吧。”(课下我赶紧去度娘找答案,不过百度上也没有明确的说法,不过有条信息显示熊猫能徒手拔出竹笋,并能拖着走10里路,我想这样的话应该也可以称作大力士吧。)
我们的展示还未继续,小家伙们还要说。
“我最喜欢小狗,因为我觉得小狗特别的忠诚,我还得向它学习呢?”我的小瀚瀚知道的也不少嘛。
“我跟李梓瀚不一样,我最喜欢的是警犬,因为它可以帮助警察抓住坏人,保护我们大家。”小贾同学满脸的自豪,好像自己有一只英勇的警犬似的。
郭家旭也有话要说:“我最喜欢的是蜗牛,虽然它爬的很慢,但是它在遇到危险时可以缩进壳里保护自己。还有变色龙,它可以变颜色!”小郭同学的自我保护意识很强,看来我们每周五的安全教育课有作用啦!
…………
一节课,娃娃们叽叽喳喳地说个不停,没想到他们知道的想到的能有这么多,当然他们最后也说道:“小动物都是我们的好朋友,保护他们才是真正的喜欢呢!”40分钟,这么短的时间,居然觉得你们一下子长大了不少,看来以后还要你们多多关照才行呢!
那我们就明天见吧!