今天终于拿到了初中数学课本。在此之前，大家都告诉我，说初中课本可难了，如果不认真，稍微一马虎分就没有了。大家都这么说了，那我肯定得认真对待吧！
大家还真没有说错，一翻开课本就发现，和小学课本完全不一样了。小学课本都是上来先讲故事，也就是把知识放在一道题里，初中课本一翻开就讲知识点。那咋办？硬着头皮看吧！
不过第一课时和第二课时倒是很简单，讲得是正数、负数和0。这个简单呀，因为谁都知道呀。于是我快速的把知识点看完，再看一下例题，就去做题了。
不错不错，先自夸一下。我做了两个课时的题，就错了一道。正当我自我感觉良好的时候，妈妈在一旁又用语言的小棍子敲打我了。
“韩小寒，你最好认真点，初中的东西真不是闹着玩的。很多东西做不细，后患无穷！”
“哎，妈妈，您有没有搞错呀？我还是个小学生，我才五年级！”
“我没说小韩同学是初中生呀！我是说初中的知识要学的细，学的系统才好。”
这个课太高深了，因为我觉得小学的数学根本就不需要学得细，不需要学的系统，或者说我根本不知道什么叫系统，因为跟着学就好了，只要书上的东西会了，考试的东西就会了。那可是半分不差的，书上学啥，卷子上就考啥。
可是妈妈说到了初中之后就不是那个样子了，妈妈说初中的考试会出现一种很特别的现象，：学一讲二考三。妈妈是这样解释的，“学一讲二考三”是指课本上就讲到一，老师会讲到二，然后考试考到三。这可是一个麻烦事，课本上不写，老师不讲，可是考试还要考。那让我们这些学生去哪里弄呢？难不成要我们到东海龙王那里去借吗？出题人会不会觉得我们都是孙悟空？都一身的本事，翻个跟头都能绕地球转一圈？
幸好幸好，幸好我现在才五年级，初中是一年以后的事情了。到时候我比现在更大了，但愿我的智商也会随着年龄的增长而增长。或许那时候我还会变成三头六臂的哪吒呢！
想到这里，我突然有一点期待了。天天听他们讲初中有多难，初中有多累。这一天天的，吓唬我们，怕是不到初中我们就被吓到九霄云外去了。
不说了，不说了，还是继续读书吧！我们还有一句话不是？船到桥头自然直，等我开到桥头再说吧，谁也不许再吓唬我。
