批评违纪学生，学生当面接受，但是回去之后断章取义把拍下来的录音发到网上，引起不好当地影响，谈谈辅导员如何做好学生的警示教育工作？
坚持原则和底线，有力度，上报领导。违纪行为，坚持处分
坚持批评和教育相结合，有温度；尊重学生，关爱学生，注重方式方法，以情感服人，以理服人。
坚持后续服务和管理，有深度：纠正错误认知行为，实现学生自我教育，自我服务、自我管理、自我监督。
结构化 Day 17
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