一.感受
1.在不知不觉中从4月20日开始的学习，到今天5月24日，已经学习了一个月零4天。感谢马老师的陪伴，感谢菲菲园长给我们提供学习的机会。
2.马老师最后说的一句话我很赞同:把孩子养大很容易，但是要把孩子养好很难。学习儿童纪律教育是一个很慢的过程，不能快。学习之后，有人会认为教养一个孩子太难了，但是我们要深思这件事值不值得我们去做，我们做着很难但是很正确的事。
二.收获
1.儿童纪律教育出现了问题，要反思一下，是不是自己的问题，如果是我们自己的问题，我们就要改变自己的期待，提高对儿童的认知，接纳儿童；改变环境，预防问题的再次发生；如果无法通过环境来改变，就把自己的所要表达的信息准确的讲述给儿童；如果儿童出现极端行为，比如用哭来要挟你，就要忽视这种情况；如果儿童的行为具有破坏性，就要立刻去制止。
2.如果是儿童的问题:
就让儿童自己去承担相应的自然后果和相关后果。
3.如果是共同问题:
假如儿童有协商的能力，就和儿童共同协商制定一个都能接受的结果，共同去解决。
三.行动
虽然这本书学完了，但是要把学习的知识，消化，吸收，学以致用，用到自己的实际生活中，可以分享给身边的朋友，亲人。
