提要求是语言的一种类型，据此一个讲者要求他所需要或想要的。比如孩子饥饿时，要求吃的，不想做的事情会说不做等等。
提问是提要求的课题，提要求的课题有很多，除了基础的吃的玩的，还有对活动(动作)的提要求，还有拒绝也是提要求的一种，更高级的像获取信息，通俗点说就是提问题，孩子提出问题，回答他的提问，他获取了信息并强化他提问题的行为！
提问题首先要会回答问题，比如开始要教的提问“这/那是什么？”，孩子可以回答“这是什么”的问题！这个问题，最好是要能回答四类问句，特指问句，一般疑问句，是非问句，选择问句！例如一个苹果，四类问句可以是这样的:这是什么？这是苹果吗？这是不是苹果？这是苹果还是梨？每一类问句，你可以扩展出各种问题，关于动作地点人物特征功能类别等等各方面，拿特指问句来说，可以问的有:他在干什么？这是哪里？这是谁？这是什么颜色？这是什么类的？等等！一般疑问句来说:他在画画吗？这是红色吗？这里有人吗？这个房间开灯了吗？只要你能想到的，可以有很多很多。那假如孩子都会回答了！那接下来呢，教孩子理解“不知道”，因为只有不知道的事情，我们才要提问。孩子理解了“不知道”的意义，在遇到不认识的东西，会回答你“不知道”，那就可以教他提问“这是什么”了！
