前几天放假在家，听身边几个大人在比较谁给孩子报的兴趣班多，我当时就恼了，但迫于理论上是文明读书人的面子，我忍了。
有句话说的好：忍一时，越想越气！
都是3、4岁的孩子，报的那些兴趣班，真的都有用吗？
学拼音、学英语、学数学、学书法、学诗歌、学朗诵、学绘画、学舞蹈……三四岁的时候就被迫放弃了玩具、游戏，拿起了对他们来说艰深难懂的课本。
童年是一场旅行，而非一场竞赛。一定不要本末倒置。
孩子4岁了，拿笔手势和姿势都不对，写的字歪七八扭，报个书法班怎么样？
别报，没用！
你问问长大后写字漂亮的人们，哪个在幼儿园年龄写的字不是歪七八扭，相反真正在小时候写字就很好看的亲们，长大之后的字依然还是小时候那个路线，但仅此而已，算不上写字漂亮。
如果非要瞄准书法这条线，在幼儿园年龄，最重要的是培养孩子喜欢写字的兴趣，这远比把字写的漂亮更重要；锻炼孩子手腕的力量和稳定性，远比报个书法班，上去就写一堆字重要。
我孩子从小对数字感兴趣，我得抓住这个机会，给他报个数学班，好好学数学。
别！
知道数字运算规则的孩子其实很少，更多的孩子只是知道1+1=2这类加减乘除，算不上死记硬背，但更深奥的数学规律可以说完全不懂，这时候去报个数学班，让老师去叫他这些，远远不如在这个年纪，让他对数字的感觉越来越自如，自己逐渐地领悟数字的奥秘，这远比让老师去帮助他理解，更有效果。
如果你害怕孩子自己领悟不出来，耽误了前程，那大可不必，因为别人3岁知道1+1=2，而他6岁才知道，这有什么不妥呢，真正需要用1+1=2来应对社会的时候，应该是在20岁左右，那时候，他该会的都会，不该会的还是不会。
别怕晚，没事。
我小孩不喜欢说话，得报个口才班练练去。
省省吧，净花钱。
你倒不如自己没事多教孩子一些词语，让他做一些事情增加自信心，把心中的想法大胆的说出来，远比背出来一段一段绕口令来的更直接。
孩子身体肌张力高，柔韧性不好，报个舞蹈班去。
这倒可以，但得让孩子自己同意。
这个不错，孩子锻炼可以让身体更柔和，协调性更好。但这么好的教育机会，却被很多父母生生用成了应试教育的套路，课程时间紧凑、固定且繁重，让孩子从兴趣变成了责任，从责任变成了负担，久而久之，马马虎虎，练就的好身体都还给了老师。
曾经有一位大城市的妈妈，从一岁开始，给孩子报了十几个兴趣班，能想到的都学，甚至把小学的课程也先学了学，孩子从小就没有玩的时间，只能眼巴巴望着同龄孩子游戏，但无力反抗，只得填鸭式的接受。待孩子上小学后，刚开始成绩优异，但等孩子”老本“吃完之后，没两年，就失去了学习的兴趣，最终，泯然众人矣，甚至还不如众人。不知道这辈子的后半生，还能不能重新拾起热爱学习的兴趣。
多么可悲的例子，泯然了众人，丧失了童年，一生原本是要赢在起点，最后才发现，越是想赢，输的越惨。
幼儿园年龄的孩子应该教他什么？
1、培养良好的性格
遇见困难不轻易放弃、遇见强者不轻易屈服、遇见弱者不轻易同情、遇见机会及时把握、遇见不劳而获的东西不轻易动心、遇人不羞、遇事不怕等等所有看似圣人一般的性格，可能无法完全是这样，但至少从小培养，能成为十之七八，也是人中龙凤。性格决定命运，这句话适用于所有行业，所有领域，所有人，是世界上最有哲理的哲理。
2、养成良好的习惯
一名记者采访一位诺贝尔奖获得者，问：“您在哪所大学学到了您认为最重要的东西？”那位诺贝尔奖获得者平静地回答：“在幼儿园。”
记者接着问：“您在幼儿园学到了什么呢？”诺贝尔获得者说：“学到把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；饭前要洗手；要诚实，不撒谎；打扰了别人要道歉；做错了事情要改正；大自然很美，要仔细观察大自然。我一直按幼儿园老师教的去做的。”
3、在中国，要有基本生存的能力
要知道警察是谁，警察局在哪，知道如何报警；火灾来了，应该怎么做；地震来了，应该怎么逃生；怎样坐车、怎样买东西。
自己修理玩具，自己管理时间，自己约会，自己制订计划，自己搭配衣服，自己整理东西，自己检验自己。
缺乏基本独立生存的能力孩子，令人堪忧。
孩子喜欢玩手机，一发不可收拾，不知如何是好。
你如果观察发现孩子玩游戏玩的很好，有他自己的各种套路，各种你都不知道的办法，自己会下载游戏，自己会把下载好的游戏归类，自己会找视频，自己会找喜欢看的动画片，自己会找到爸爸妈妈的微信，自己会发送语音，会发送视频聊天，那你完全不用担心，因为这会让他懂的东西更多，不仅仅是从手机学到的东西，他会学着自己开发脑细胞，这点，很重要。
但是，时间的控制，他还没学好，需要你帮忙，至于控制的方法，仁者见仁，以你不要和他起正面冲突为宜，因为当别人夺走你正在吃着的最爱的猪蹄时，你也会气到跳脚！
