今天是小区“晨读经典”线上打卡第十四天,朗读了第六章至第十章,依然有很多读的不到位的,特别时间把握不到位。印象最深的是“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,学习的最高境界应该就是这个“乐”字吧!但也是很难达到的一个境界。回想自己和学生们的感受综合,凡是与考试无关自己又愿意学习的都是快乐的,很少有人为了考试而快乐学习的,因为那种压力不是任何人都可以抵抗的。
今天也是锻炼比较多的一天,大宝除了写作业就是拉着我打羽毛球,为了给他自信心,我开始尝试着使用左手,效果还算不错。接着老公也加入了我们的行列,应该是他在让着我,让我赢了一局,二宝吆喝着:“妈妈,你好厉害啊!”大宝也是在惊叫,其实我和大宝打是左手,和老公打就不能轻敌了,他可是我的老师呢!
记得是小学五年级的时候,我和老公以及其他同学总是为了打羽毛球而掐着时间点上学,而且都是快迟到的时候开始跑步前行的。除了打羽毛球我还跳舞健身,还玩起了婆婆的“甩手球”。单手还好,尝试双手便开始不听话了,竟然还飞到了自己的鼻子上。不过经过联系我还是学会了,特别是两只手同时在身体两侧做起来,做的还不少,为自己点赞!
今天更是二宝撒娇哭的最多的一天。三岁多的二宝正是动不动就哭鼻子的时期,今天更甚。很多时候都是哄,可是今天太多次,哄都哄不了,索性冷处理了。中午午休,他竟然从沙发上往下跳,直接跳到正在地上睡觉的大宝的肚子上。大宝“啊”的一声便大哭起来,我一看特别红。面对这样的事情我实在忍受不了,因为大宝的肚子的确很红。
只是没想到结果却是出乎意料之外的,我对二宝说:“和哥哥道歉!”他也吓哭了,说:“哥哥,道歉!”大宝一下子便笑喷了,我也是醉了,我的气还没消,这俩人已经和好了。大宝已经开始笑着教他说“对不起”了。我下令让说十遍,这下好了,二宝说着“对不起”,大宝数着,数着数着俩人便握手言和了,真被他们的感情所感动,特别是一会说“对不起”,一会说“道歉”,总之给我们惹得哈哈大笑。
下午和老公一起又带着两个儿子去自家地里寻找知识,其实昨天就想让二宝认识花生的,可是那是在别人家庄稼地里,今天是专程带孩子去认识花生的。老公比较睿智,不舍得拔掉整棵花生,在一棵花生的周边小心翼翼地扒拉花生。等到老公扒拉出来花生时,两个孩子都兴奋极了,而且每个人都尝了一个花生,然后再用土把花生根部埋起来,如此熟练的动作让我为止点赞。
“教育即生活,生活即教育”,看着周围那么多的庄稼地就特别有感触,如果所有的疫情不再,所有的灾难不再,那么鼓励孩子们到大自然中研学应该是最快乐的事,到了那个时候,相信会有更多人对“乐学”有新的认识。但愿人世间有越来越多的“乐学”,”那么我相信“厌学”应该会消失吧!