【微习惯之旅D29】——PORT管理者思维练习(2)

0510目标工具表练习

为了达成学习PORT管理者思维,每天练习一次PORT模型。

今天是第2天,正好要参加亲子教练课,同时填写目标工具表一起练习。

【Purpose目的】我参加亲子教练课的目的是什么?还有么?

回答:

因为在孩子的学习成长过程中,我发现经常因为孩子做作业时间太长,学习动力不足影响亲子关系进而引起家庭成员的矛盾,希望通过专业亲子教练的指导,学会分析孩子的学习类型,提升孩子的学习动机和效能,让孩子找到学习的乐趣。

同时我也希望成为孩子的榜样,看到妈妈也在不断的学习,和他一起成长。


【gOal目标】我参加亲子教练课的目标是什么?还有吗?

回答:

根据学习内容,在教练的指导下制定合理的计划,规划家庭教学方法,带领孩子提升学习动机和效能。

风险

发现自己的目标没法明确,不知道如何评估?

应对措施

找教练沟通

在目标达成群内提问

【Result结果】参加亲子教练课要取得什么成果?还有么?

回答:

通过线上线下课,了解孩子的学习类型,制定合适的家庭教学计划。

【Task任务】为了制定合适的家庭教学计划,我需要做哪些任务?还有么?

回答:

1,参加欣怡老师的线下课

2,完成测评,制定计划

3,每日一问,和老师学员积极探讨,调整计划

4,每日和孩子的沟通反思记录

5,提交记录到群里,请老师和学员点评


开始行动,持续行动。
做一个有故事的人。

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