心理学告诉我们,每个人对外界的注意力都是有限的,也是有选择的。关注什么,就有什么结果;焦点在哪里,结果就在哪里。 当我们的目光只关注学生缺点的时候,往往会忽略甚至看不到学生的闪光点。我们聚焦缺点,就会强化缺点,看到的就都是“黑”的,所以,学生得到的往往是一个否定,最后的结果也就可想而知了。
这一点还可以延伸到教学中,比如写字课堂上,一定要强化这个字的正确写法,引导学生关注我们想要的结果,千万不能总是强调错误的写法,否则就会“怕什么,来什么”。
心理学告诉我们,每个人对外界的注意力都是有限的,也是有选择的。关注什么,就有什么结果;焦点在哪里,结果就在哪里。 当我们的目光只关注学生缺点的时候,往往会忽略甚至看不到学生的闪光点。我们聚焦缺点,就会强化缺点,看到的就都是“黑”的,所以,学生得到的往往是一个否定,最后的结果也就可想而知了。
这一点还可以延伸到教学中,比如写字课堂上,一定要强化这个字的正确写法,引导学生关注我们想要的结果,千万不能总是强调错误的写法,否则就会“怕什么,来什么”。