「费曼学习法」是由著名物理学家、诺贝尔奖得主理查德·费曼提出的。
其核心就是：“用简单明了的话向他人清楚地表达一件事或概念，以此检验自己是否掌握了它”。
最好的复习方法就是教别人。费曼学习法作为世界公认的学习方法，通过“以教促学”的方式让人能在了解事物基础内容的基础上，把握和理解事物。
一、费曼是谁
理查德·费曼被认为是自爱因斯坦后，最聪明的理论物理学家，也是首位提出纳米概念的人，曾参与美国秘密原子弹项目“曼哈顿计划”。
在任教大学教师期间，他曾挑战过所有普林斯顿大学的数学系教授。不管这些教授告诉费曼多么复杂的数学知识，他都能很快学会并证明给予相同结论。
费曼非常清楚 "knowing something" 和 "knowing the name of something" 的区别，这是他被誉为二十世纪最杰出的物理学家的重要原因之一。
二、「费曼学习法」的来源
在《别闹了，费曼先生》一书中，费曼提到他从小受父亲教育的影响，父亲曾对他说：
看到那只鸟了吧？，那是一只短雉转鸣鸟。在德国他被叫做halzenfugel，在中国他被叫作Chung Ling。
你知道这只鸟的名字，你能看到它在歌唱，在教导幼鸟飞行甚至横跨整个国家飞行。
但你不知道为什么它能在高空中辨别方向。
就像你学习到一个数学公式，但是当你要用的时候，你不知道需要用这个公式，或者说不知道如何运用它。
三、如何学会「费曼学习法」
第一步：选择一个你要掌握的知识或概念
最好在一张白纸或者本子上，写下知识或概念的名称。
第二步：设想你是老师，正试图教会一位新生这个概念知识
这一步你要假设你正在费劲口舌向一位新生尽可能全面地解释这个概念 ，将你并把你的解释记下来。
这里要以一个小学生作为被教授的对象，而不是聪明的朋友。听起来好像很傻，但真的非常有效。
因为你的学生是一位小学生，因此表达时尽量不要使用复杂的名词或专业术语，这样避免你又掉进自欺欺人的表达怪圈中。
当你用这种方法写下对概念的理解时，你对概念的理解将变得更加清晰。最重要的是，你会发现自己哪里没有理解清楚。
第三步：重新回顾该观念的相关资料
在第二步中， 大多数时候，你会发现自己没能准确且轻松解释的问题。
没关系，学习不是“单程票”。这时再回过头，重新寻找相关的资料并再次简单地表述出来。
当你可以将这部分内容解释清楚后，回来最初的概念解释中， 继续进行第二步，直到你能将这部分内容与原来的概念轻松简单地解释出来。
第四步，精简和类比
当你完成前三步后，你已经能将这个概念或知识点通俗易懂地表达出来了。这时你可以重新回顾这些解释，看看能不能再简化你的表达，或者用一些常见的事物和现象类比来表现和解释。
最后，你就可以用最简单的语言，用最少的文字将这个概念解释清楚了。而这时，也就表明你真的理解了这个概念的实质。
四、总结
通过教导“他人”，让自己掌握知识，这是费曼学习法的特点。
学习不是单向灌输的过程，而是吸收再输出的过程。一个人只有先获得并消化足够多的知识，才能将知识输出教学。
费曼学习法通过“以教促学”的形式，使我们从被动的学习状态变成主动的学习模式，从而大大提高我们学习的效率。
最后，如果你想了解更多这位伟大的科学家的思想，不妨在平时读读下面这几本书：
《别闹了，费曼先生》、《费曼手札》、《发现的乐趣》、《费曼手札》、《费曼物理学讲义》《你干吗在乎别人怎么想？》。
