我心中的好老师学识渊博，他们总能解答学生的疑难问题，满足学生的好奇心。
我心中的好老师具备丰富的专业知识，有激情，能根据学生的年龄心理特征进行教学活动，创建生动活泼的课堂吸引学生，激发学生的求知欲。
我心中的好老师有爱心，有高尚的道德情操，有宽广的胸怀，他们为人师表，既教书又育人。
我心中的好老师有进取精神，在知识大爆炸科学技术信息技术日新月异的年代，不断给自己充电，更新知识，抛弃陈旧和过时的教学方法，真正做到教学相长。
我心中的好老师积极乐观向上，还要有团队合作的意识，要善于同家长沟通，要善于同其他授课教师合作，要成为学生的朋友。在课堂教学中，开展师生互动，开展小组讨论，同桌讨论，培养学生合作精神。
我们教师力求成为学生心目中的好老师。但是，也请社会各界人士理解教师，教师也是人，不是神。
