我们的生活可能都是看似平淡的，看似困顿无聊的，可是里面包含着不为人知的神秘的随机性，那种大命运之上有着各种各样让人目眩神迷的小机关。——《海边的房间》黄丽群
人是一个谜。需要解开它，如果你一辈子都在解这个谜，那你就别说浪费了时间。我在研究这个谜，因为我想成为一个人……——《人不单靠面包活着》【俄】费奥多尔·米哈伊洛维奇·陀思妥耶夫斯基
昨天夜里下了很长时间的雨，我在雨声和高架桥上疾驶而过的汽车引擎声中入了梦乡。醒来时已经6:30，窗外依然下着雨，开着的窗子透过一阵又一阵凉爽的风，丝毫没有要入伏的热气了。
阅读《审美与人生》，这两个章节我都很喜欢，和个体审美素养的培养有关，研读之后弄清了很多美学概念，比如审美知识、审美能力、审美意识。原来看美展的时候，对艺术家们用铁丝、木条及旧书报纸之类堆砌的艺术品极其不理解，今天才知道它的关键是艺术家使这些物品按一种特殊的组织秩序堆起来，这种特殊的组织秩序就是审美形式，作品的意义也由此而产生，现在回想起来作品的主题，似乎明白艺术家为何如此表达了。
最吸引我的是宗白华在其《美学散步》一书中评论春秋初期的“莲鹤方壶”上站着的那只张翅欲飞的鹤：“象征着一个新的精神，一个自由解放的时代；艺术抢先表现了一个新的境界，从传统的压迫中跳出来。对于这种新境界的理解，便产生出先秦诸子的解放思想。”郭沫若先生将莲鹤方壶上的那只青铜之鹤，释义为“踌躇满志，睥睨一切，践踏传统于其脚下”，“争求解放、迎接曙光的时代精神”。“莲”与“鹤”均是我喜欢的形象，在中国传统文化中均有美好的寓意。我马上查阅了此文物的前世今生。该文物1923年出土于河南新郑春秋郑国公大墓，共两件。一件收藏于北京故宫博物院，一件收藏手河南博物院。
方壶装饰最为精彩的就是盖顶仰起盛开的双层莲瓣，以及双足伫立在莲瓣中央的一只仙鹤。仙鹤亭亭玉立，双翼舒展，引颈欲鸣，表现出的清新自由、轻松活泼的感觉，形神俱佳，栩栩如生，让人为之倾倒。莲鹤方壶被专家们誉为“青铜时代的绝唱”。
继续学习跟画30天，手绘pop最有趣的就是它的奇思妙想，当你画出一个圆形，下一秒你可以把它画成任何人物或任何动物的头，老师教学的心法就是“画着玩的快乐，你要亲身体验。”我原本想参考玛丽莲·梦露捂着裙子的经典照片画一下，画上眼睛的时候我就知道画“瞎”了，只好变形成一个牵着狗的胖女人。当我把作业发到群里的时候，又得到老师的赞。
我说：“要提一下改进意见”。
老师说：“不需要改进”。
在绘画过程中老师更强调的是有趣和轻松，随手随心、随心所欲地创作。无论是老师的教学理念还是他的评价方式，都会给人极大的鼓励和信心，除了具体的绘画之外，这种态度也是值得我好好学习的。
“生活美学”，我应该如何在自己的生活中发现美、感受美、创造美，就从这样的一点一滴做起，生活总是会越来越美的。
