老干的“早安肎读者”仍然是每天给我提供精神养料的地方。
早安肎读者20260810
错漏
据说下半年小学五年级的学生，将把几篇四年级的课文重新上一遍。
这样的幽默有没有可能发生？
其实，系统从来不曾完美，《千字文》里有重复的字，《论语》里有重复的简书……
我们的背后，并不存在完美无缺的课程大师和语文专家，有的，是一群记忆力有限、理解力有限的，和我们很相似的人。
不要迷信系统，要在系统错漏之处，重新认识系统。
或许会有人因此“下课”，却并不是因为语文教材因此掉价了，而是因为它暴露了系统的不完美。
我们生活在一个系统越来越多暴露出错漏的时代——我以为这其实是个体的福音，它让我们从迷信中醒来。
下学期，我就是五年级，只不过是数学，当然，这个五年级上期，有一半的内容也已经学过了。这比起语文来，更是“福音”。
本来我以为是天经地义，因为在新旧教材交替的时候，人家有一个顶层思维在，我们基本就只是执行而已，从未想过这也是一种“幽默”，或者说是“黑色的幽默”。应该不会有人“下课”，因为他们早就知道了有这一劫，只是，为什么不会提出一种过度的教材做法呢？这样就不会存在浪费时间，做重复的事情了。
所以，我们需要保持对一些事物祛魅，才能更加清醒一些。
这些年，经历了一些人和事。有些人，一开始很热忱，很崇拜，但慢慢地也就归于平淡。有些事，一开始做，现在还在做，一直保持浓厚的兴趣。
上周，在酒酣之际，小龙抛出一个话题：他目前只是对谁和谁没有祛魅，其他的都已经祛魅了。
这个话题，让我们来了兴致。问他为什么。
他说：“当我发现我和一个人其实已经走在同一条街上，我能看见他在我前面的时候，我就对他祛魅了。”这是他不断修炼之后的发现。而和有些人之间会隔着几条街，或者几个城市，那就还可以保持一种推崇。
我想，我会对哪些人或事祛魅呢？
我常说有些人有精神洁癖，其实我自己是一个高度精神洁癖的人。如果某个人在品德上有一点点缺陷，我会马上改变对他的看法。也就是说，在我这里，人品是排第一位的。
其次，如果一个人的讲解里，我看到了某些逻辑混乱，或者引用不当，或者以偏概全，或者一张ppt走天下的时候，甚至可能因为他的嗓音不能吸引我，我可能都马上失去对他的兴趣。特别是对那些是靠职位让自己可以这样发言的人，我会选择近而远之。
最后，那种利欲熏心的人，我定会绕道而行。
所以，如果我还对某些人和事保持浓厚兴趣，一直津津乐道，乐此不疲的话，那就是我比较喜欢纯粹的人，在某一方面保持纯粹的且有造诣的学术深度，我定然会默默跟随。
当对某些祛魅的时候，保持适度的距离，保持一定的思考，我们才能更好的做自己。
这，应该是我骨子里还保留的清高吧。
