疫情这一月，我因贪于阅读，甚少写作，因此我总感觉少了点什么？少了点什么呢？当然是少了点深入的思考。什么是有效的，深入的思考呢？我觉得当然是通过文字，把你思考的东西，清楚条理、文从字顺地准确表达出来。
不要觉得这很容易，实际上，我们平常的思考都是散逸、零碎的。想要把思考的东西条理、准确地表达出来，就需要把这些散逸、零碎的思考用一条线串起来。这一条线是什么呢？当然是你想要传达的一个思想或者观点，有了这个思想或观点，你的文字才有灵魂，这就是我们常说的写作中心。
要把散逸、零碎的思考统帅在一个观点之下，必然离不开文章的材料一一语言文字。如何遣词、如何造句，这考验一个人语言的运用与思维的缜密。有的人，文字简洁，一条一条地说开去，文从字顺，说得清楚明白。有的人，说了一大堆，言不及义。
常常写作的人，不仅有这种驾驭语言表达的能力，而且还有把零散思维、材料组块化，加以有意义联接的能力。不要小看这种能力，这种能力正是一种思维的创造，它当然是一种有效与高效的思维，也是一种真正高质量的学习与运用。
从这个意义上说，写作是一种最有效的深度思考。当然，如果你想让别人读你的文字有如沐春风，娓娓道来的感觉，那么你还得从文字的简洁，思维的逻辑与条理上下功夫……一个语言文字表达能力极强的人，一定是一个有极强思维能力的人。不是因为他思维能力强表达才棒，而是因为他在不断的写作表达中，有效深度思考，才造就了他极强的表达，两者互为因果。
从这个意义说，写作能力是一个人最为核心的能力。因此，一个成人也好，一个儿童也罢，想让他深度有效思考，就得让他经常写作表达。读，不一定会让人思想深邃，但是读了后的写，一定会让人思想深邃。
多读，不一定会让人思想深邃。可是，读了后的写，一定会让人思想深邃。这样说，是否读就不重要了呢？当然不是，读也很重要！
对于儿童而言，读优秀的文学作品，乃至一切有益书籍，首先可以丰富他们的词汇，这对他们写作表达是大有益处的。
其次，多读可以丰富儿童知识，对于增强理解，发展智力也大有好处。
再其次，多读可以丰富细腻情感。情感的细腻丰富，不管对于儿童感知生活与世界，还是写作，都是十分有益的。
最后，多读可以汲取有益的思想观点，从而逐渐形成自己的价值观，拥有优秀人物那样的品质。所以，多读不管是对儿童，还是对成人，都具有十分重要的作用。
可是，我们为什么又说，光有读并不一定让人思想深邃，唯有读后的写，一定能让人深邃，这不是自相矛盾吗？实际上，读是写的基础，读也是写的材料及思想、观点的源泉。不管是在读中积累的词汇，还是汲取的思想、观点，它们都是零碎的。
这些零碎的东西，需得经过再一次的梳理与创造，通过语言表达一一写作呈现出来。经过写作，零碎的变得系统，杂乱的变得有条理，晦暗的观点变得明晰……所有这一切，与其说是单纯的一次写作，不如说是一次深度有效的思考，高质量的再学习与精神的创造。
于是，我们通过写，把读与思，思与表达、创造有机结合了起来。长此训练，经常写作表达，怎能不让人的思想变得深邃。因此，我们提倡儿童读书作批注，记日记，大量写作与表达，其目的正在于此。
写作是一种深度、有效的思考。可是，不管是成人或儿童，都不愿写作。成人姑且不谈，对儿童而言，写作是一件十分痛苦的事。
为什么这样说呢？因为要条理、准确表达，首先要有大量读的储备。有了这个储备，才是通过经常的写作训练，学习如何运用语言、恰当修辞；如何谋篇布局、详略得当；乃至如何讲求语言准确简洁、围绕中心……这个过程，是一个循序渐进，长期训练的过程，绝非一朝一夕能完成。
对于儿童而言，首先他们语言积累就少一一读得少。其次他们情感及感知生活的能力较差。最后就是写作及语言运用，也是一个熟能生巧的过程。他们写得少，自然运用就困难。综上所述，儿童感觉写作困难，不愿写作是正常的。
可是，写作对一个儿童及成人一生发展都非常重要，我们家长不能因为孩子感觉难，不愿写就放松对他们的写作要求。要实现儿童的深度思考及高质量的学习，非得重视他们的写作不可。
如何重视？首先是大量读，读是基础。其次是在读的基础上有尽量多的写。写作这个东西，只有在长期的写作训练及表达中才能实现。
再其次就是激发孩子的写作兴趣。孩子有好的写作表现，一定要在精神及物质上给予适当奖励。也可以通过适当渠道，让孩子的文章发表或获奖……他们获得了成绩，有了成就感，自然能激发写作的欲望。
最后就是鼓励孩子在完成学校作文任务的基础上，尽可能多地写，读书作批注、记日记，周记，写读后感……学校作文，大多是命题作文，自由发挥易受限制。日记等形式，则可随心所欲，一切所思所感，尽可自由发挥，这对孩子灵活运用语言文字及训练写作思维，无疑是大有裨益的。
一个写作表达能力极强的孩子，不可能是一个学习差的孩子。在我们实际教育生活中，一个写作能力强的孩子，往往是各方面发展都很均衡的优生。因为写作本身，可以体现出一个孩子深度思考、遣词造句、逻辑条理，以及价值观等综合方面的能力。2022.12.18
