看图书讲故事是我们家生活中不可缺少的一部分内容，它不仅能丰富孩子们的语言表达能力也能培养孩子的阅读兴趣和良好的阅读习惯。
下面我就以“点点点”“变变变”来说下我们家是如何开展亲子绘本阅读的。
首先观察小娃娃的观看兴趣。我发现一开始我家的这个小人喜欢看图片，太小了只是看黑白色，慢慢稍许长大点喜欢红色、黄色和亮一些的颜色。我拿着这些不同颜色的图片就和他说这是红色、那个是黄色，并且还会配着一个句子：红色和黄色的气球飞向蓝蓝的天空。
第二，根据不同时期选择不同的绘本，有养成习惯的、社交的、讲道理的…
孩子后来再大一点大概六个月左右，我开始挑选带图片和少量汉字的书，'绘本'这个带有灵性的名词就占据着我大脑。我为孩子选的第一本绘本就是点点点变变变，为什么选，我家的这个喜欢稍微疯一点的，哈哈哈！把孩子放在怀里就像拥抱整个世界和他一起拿着绘本，当读到点一下就让他是是，看看后面会发生什么事情，我们的身体就一起歪到左歪到右，点点真的会变！会变大变小变多变少，现在孩子已经六岁了只要一提到点点点变变变他都非常兴奋，此时我就知道阅读、真诚…已深深的种在他心底。
第三，在家庭中不紧我给孩子读绘本还带动姥姥姥爷爸爸，哥哥给弟弟讲（鼓励表扬胜过一切你对他的奖励）
第四，准备阅读角，还可以配上打卡行为！
第五，作为妈妈我最近在有意的利用思维导图和孩子一起读绘本，有兴趣的可以尝试下。
通过绘本阅读孩子在记忆力和逻辑思维方面得到了有效的锻炼，这种锻炼是无形的因为你没有刻意的去做。
词汇上的累积是能遇见的，一本绘本词语少说10来个，一个星期一个月一年下来词语量的累积真的很庞大。
知识储备方面我就举个例子吧：一次手工课老师教孩子做个垃圾桶，孩子就问老师您做的是可回收的还是不可回收的，可回收的有厨余垃圾、废旧的纸、玻璃制品、还有铁制品……不可回收的分……，如果让曹炜哲继续讲下去我估计一堂手工课就变成知识普及课了。
通过“爱心树”绘本的阅读，让孩子学会感恩，更能让孩子意识到，父母的爱是无私的，但“爱”也是需要回报的。
内心真诚有爱同时又拥有很好的思维以及知识储备庞大的小家伙一定会有一个不一样的人生！
