如果今年只推荐一本书,我会推荐《给教师的建议》,原名《给教师的100条建议》,作者是苏霍姆林斯基。
这可能是一本非常容易因为书名被劝退的书。
因为我也曾这样。这本书买回来在书架上摆了3年,感觉书名太俗气了,哈哈,都从来没有翻过它。
今年9月份临时被安排教小学3年级科学,可是3年级孩子学科学,该怎么教?怎么做好孩子的科学启蒙?怎么培养孩子的思维能力?
我一直很困惑。
期间又买了很多教育类的书,希望能从中获得一些灵感,却始终不是很满意。
这些书更多的是教你如何跟孩子沟通,如何让课堂更活跃,如何组织活动,如何设计课堂等等,但这都不是我想要的。
也许是命运,哈哈哈,我在书架前撕了这本书的透明封膜。
看到第1节我就后悔了,因为书中提到了学生的脑力思考,是我一直关注的内容;
看到第3节,简直悔得肠子都青了!!因为书里面提到的“如何教会孩子学习”,跟我在高年级教学中摸索出来的几乎一致。
如果你跟我一样,为孩子的脑力、智力教育负责,建议你也看看这本书。
暑假上课最忙的时间,抽空看完了这本书,有一种打通的感觉。
现在看第2遍,每节做一些记录、笔记,写一些感想。