中原焦点团队 赵红丽分享第444天（20210822）
向孩子学习
今天女儿难得的想下楼去玩，准确的来说是下雨了去玩水坑
这让我看到，如果孩子不想下楼，我们真的不用硬逼，也许有的时候例外就会到来，我们可以想办法，我们也可以等待
在为在陪孩子玩水坑的过程当中。我们什么都没有谈，我就专心的陪她，我们玩得很开心，当他玩的开心了，他就跟我讲很多他玩过的抖音呀，他遇到的同学和事情呀，就是聊一些他感兴趣的东西
这让我感觉到就是倾听，专注，不懂的时候还要问一问，不但有听的态度，还要有听的能力
中间老师打了一个电话，然后自然就转到了与学校有关的事情上，孩子就聊了，他对将要上初中的一些不确定性的一些正常的担心。也回顾了自己小学6年来自己学过走过的历程回顾完以后，他就觉得那也没什么对于新的学校。甚至他设想的那些同学会不会说我怎么样啊？我的学习程度会在班上怎么样啊？嗯，我三年以后会考上什么样的高中呀这些问题都在他自己提出慢慢交谈当中，自己给出了答案。我只要好好的陪伴就可以了
女儿说那妈妈上初中的时候听说有些孩子小学学习好，初中学习就不好了，我会不会那样呢？
我说我也不知道啊，嗯，一个人要想学习好有很多的因素，比如说有健康，那我们就要合理的让自己吃好饭，合理的运动，像女孩子来例假容易损失营养，我们就及时的补充，可能还有心理方面，也可能有人际交往方面，与同学呀与老师呀，这都是不确定的，但是我们可以努力做好我们能想到的部分。在现在分享的时候呢，我好像又想到。我们只要做到自己的最好，比如说有些孩子他小学的时候有更多的是被别人逼迫着学习，长大了对学习没有兴趣，但是我们没有啊，我们一直都是自己自主学习的，对学习一直都有兴趣。一般情况下我们不会出现这样的情况，如果真的出现了，我们也一起去面对孩子，想了想自己说那也不会呀，嗯，我觉得凭我的能力没有问题
然后我们又聊了一些。其他的关于初中的事情，孩子都能够很主动的去想自己该怎么做
其实我挺佩服孩子的孩子能够对自己的学习有思考，甚至还说老师上网课的时候，我就好好表现，给老师一个好印象，这样我就不会跟老师相处不愉快了，其实你看他多么会解决问题呀
这还没有开始上网课呢，孩子已经表明了自己对网课的态度。并且他也有成功经验，上一次上网课的时候，在疫情期间他就自律的非常好
这一次交流让我体验到了高质量的陪伴，以及如何的去倾听孩子不带目的不以改变别人为目的，就是陪着她，其实孩子都是有自己的追求的，学习的事情只是水到渠成
