临近毕业，相处了两年的我们即将分别。
时光机将我带到这个名叫Sunshine的教室里，又会很快的将我带到初中的入口。看似是两年，但却眨眼而过。曾经的那个天真，傻乎乎的我们就被淡淡的抹去——
还记得刚开始，我们的共读书是《小王子》，狐狸教会我们如何去彼此驯养，可是我们的一举一动都将“驯养”这两个看似简单，却又很难书写的字儿给疏远了——男孩子们因为意见不相同，一言不合就打起架来。女孩子们因为对别人有意见，就在背后骂她。这就是我们班刚开始最常发生的事情，虽然孙孙在化解，可这样的事情还是需要我们自己来悟解。
但是慢慢的，在打架中，在互相嚷骂中，我们也在慢慢的驯养，在慢慢的书写着这两个字儿。很快，我们知道了团结。我们做到了Sunshine阳光。
在Sunshine教室里，我们要书写的故事发生了。最让我难以忘记的是小桥的舞台上，我们人人开心，快乐的样子“想飞上天和太阳肩并肩，世界等着我去改变……”节目完后，迎来了观众们的欢呼雀跃，我们也开心的下了台。同时我们也即将唱出我们的毕业之歌。
还记得在我们上的第一节英语课时，新的英语名字，新的歌曲——together，新的同学和刚开始要用英语做自我介绍时，我们一个个害羞的面孔，现在看来都好想笑啊！我们每一个人的英语名字都贴在自己的课桌上。
还有我们排着整整齐齐的队伍，进入足球场️拍照片时候的样子，该坐下的坐下，该跪着的跪着，该摆动作的摆动作，美好全部记录在了照片里。
还记得在共读《特别女生撒哈拉》时，撒哈拉成为了美好事物的中心，那么我们是不是也要努力去追寻美好的事物呢？一篇篇作文，一首首用吉他弹奏出的歌曲，演出的一部童话剧，都可以使我们成为美好事物的中心。
还有我们的毕业大戏——悲惨世界，或许很多人都是在这里成长的。毕竟他是我们要用英语演奏出来的，要面对背台词，加动作，理解意思的困难，但我们都一起挺过去了。如今，我们还要面临毕业这个伟大的任务，就如诗中所说的一般“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”舍得，没有舍，哪里来的得呢？
这一切美好的回忆都会被记录在我们的毕业册里。
毕业册
我们曾在操场上挥汗如雨
我们曾在舞台上绽放自己
我们曾用笔尖书写自己的传奇
我们曾用脑图整理自己的思路
我们也曾用英语单词介绍自己
但那一切早已消失
如今我们等待着毕业，等待着下一站的路口
明年我们还会再次想见吗
明年我们还会再次欢乐吗
一切早已成为历史
擦干泪水 抬头向前
