今天的大区角中，木工坊大部分是中班的孩子，他们也对这些敲敲锤锤的东西特别感兴趣，也是玩得非常开心，但同时也有更多的问题显露出来，比如在中班孩子的意识中，大部分是以自我为中心并且表现的很强烈，所以游戏过程中矛盾就特别多。而这个时候，有令我欣慰的一面是，那为数不多的两个大班的孩子，竟然能迁就和帮助其余的小弟弟、小妹妹，这足以说明这两个大班的孩子有较为良好的助人为乐的品质，尽管在这个过程中妞妞小朋友，特别不愿意将自己的锯让给中班的那个妹妹，但她还是压抑了自己内心的想法而满足了她。
另一方面，与之形成鲜明对比的是，中班的孩子大部分是以自我为中心，他们学不会去体验他人的情感，为他人着想，并且他们对于工具的正确操作，也是欠佳的，所以整个游戏下来，锯被弄坏了两个，不得不说，他们的破坏性还是挺大的。
