上午第一节课读了吴教授关于办初中国际班的文章，就文章中提出的要求给同学们详细解释，并说到2020年吴教授要办高中国际班。我问大家有没有人愿意去上高中国际班，王雨童第一个坚决举手，曹云祥犹犹豫豫也举了起手。后来读了昨天与林老师的对话，谈到我们的孩子胆量不够大，要训练胆量。连上国际班的胆量都没有，这哪能成什么大事？在我的鼓动下同学们纷纷站起来，而且要明确可是自己站起来的呦，站起来就表示要决心往那个方向努力去做的。提出这样的要求也让孩子们有一个明确的成长方向，而且对经典、武术、书法有具体的要求，同学们就更能踏下心来认真做好每件事了。
因为前一天几个女生跟我集中说起来的一些问题，计划在课堂上公开处理。第二节课我就说我们的课堂变成公堂，有冤的申冤，有曲的报曲，我来统一处理，而且申明一点。被说到的同学不要辩解，同学们肯定不会无缘无故说的，都要记录下来认真反思。于是大家举手抢着说出来一些问题，平时生活中的一些小问题就在这样活跃的课堂氛围中就解决了。最后我觉得叫公堂不太好，还是叫成长帮助会更好。每个人都或多或少有一些小毛病，通过这样的集中处理让同学意识到自己的行为是会对别人产生影响，甚至反感。我们毕竟不是生活在自我的真空中，社会生活首先就要处理好人与人之间的关系。
