上一篇我们介绍了小兰同学和小公爷情窦初开的故事，可是，当女主和男二正在你侬我侬，品尝初恋的青涩与甜蜜时，我们可怜的男主顾二同学，却在龙潭虎穴中打怪升级。今天，我们就来说说男主顾二的奇葩一家人。
01
从家世和身份上说，小顾同学比起齐小公爷也不差到哪去。
顾家是开国元勋、武将世家，还有丹书铁券在手。
小顾同学又是侯府的嫡二子，前头只有一个体弱多病，天天靠吃药挨日子的大哥。
所以说，小顾同学继承侯爵只是时间问题罢了。
但问题偏偏就出在这里，顾家除了顾大、顾二还有个顾三，这三位公子虽然都是嫡子，生母却各不相同。
顾老爹的原配是东昌侯府的秦大娘子，秦娘子去世后，娶了顾二的母亲白氏，白氏去世后，又娶了秦娘子的妹妹，小秦氏。
三个娘子各生了一个儿子，如今只有顾三的亲娘还在，所以小秦氏的终极目标就是，pk掉顾大和顾二，让亲儿子继承爵位。
顾大还好说，这顾二身强体壮，能文能武，怎么能被pk下去呢？
02
要说这小秦娘子可不是一般的人物，如果说林小娘是白莲花，那小秦娘子就是白莲花届的终极大boss。
为了自己的终极目标，这一局，她布了整整20年。
从小到大，她对顾二格外的好，犯错纵容，惹事包庇，上学准备点心，考试打点行囊，就算是亲妈也不过如此了。
这是个什么招数呢？
在这部剧里，有两个著名的教育理论。
想要孩子成材，那就是“父母之爱子，必为之计深远”；想要孩子堕落，那就是“多行不义必自毙，子姑待之”。
前一条适用于亲妈，比如，卫小娘要把明兰送到盛老太太处抚养，为女儿能受好的教育，将来嫁个好人家，不惜忍受母子分离的痛苦。
后一条适用于后妈，比如，小秦氏把顾二宠得花天酒地、忤逆亲爹，还不断向顾大灌输，你妈是被顾二的妈害死的，搬弄兄弟相争，又不停地把乱七八糟的屎盆子扣在顾二头上，挑拨父子失和。
把顾二搞得如过街老鼠人人喊打的时候，再给他致命一击。
你说，这招高不高！
03
当然，小秦氏这招之所以能得逞，关键还在于顾二有个性格有缺陷的爹。
下面，我们就重点批判一下，顾老爹的教育方法。
教育理念一：人之初，性本恶。
小秦娘子给顾二准备了点心，让他回家取，“碰巧”遇到了千春楼的伙计来找顾二讨债。
“千春楼”，听名字大概就能猜出是个啥场所了。
其实这小秦娘子的手段也并没有高明到哪去，账本上只有顾二的签字和手印，字迹不像，手印模糊就跑来讨债了。
即便老板觉得侯府家大业大不能赖账，也好歹得有个时间、地点、人物、故事情节吧，何时吃的酒？跟谁吃的？为啥这么土豪的顾二，当时需要赊账，过后又不认账了呢？
这事，换了谁家爹妈都得问清楚，你说要钱就要钱啊，干嘛冤枉我儿子！
但是，顾老爹偏偏就不问，小秦娘子早就拿准了顾老爹的脾气，只要这些漏洞百出的证据往那一摆就足够了。
即便是顾三提出疑问，“万”肯定比“千”档次高吧，我哥不差钱！
顾老爹还是认准了，没错 ，这事肯定是我儿子干的，他就是这样人。
这就是顾老爹的性格缺陷，对于自家儿子的过失，他从不刨根究底的查问，他天然就相信，自家儿子是个惹事的。
即便顾二从小被冤到大，反抗到大，他也从没怀疑过，儿子真的是无辜的。
04
教育理念二：棍棒底下出孝子。
看看顾二这一身的伤，谁能想象这是亲爹下的狠手？
从小到大，不论顾二犯了什么错，如何强调自己的冤屈，顾老爹都照打不误。
俗话说，棍棒底下出孝子。但大部分父母打骂孩子的目的是教育孩子，让孩子畏惧，以后不再犯错。
眼看打对顾二毫无用处，顾老爹还是照打不误，这哪是为了教育孩子，明明只是为了自己出气罢了。
作为一个武将，顾老爹脾气暴躁，一味的追求做个严父。可年幼丧母，又因为母亲出身饱受非议的顾二最需要的是啥？
是父爱！
人人都说顾老爹瞎眼、偏心，可顾老爹真的不爱顾二吗？
他当然爱，顾二那一身的好武艺哪学来的？当然是亲爹手把手教的。
顾二科举不中，是谁帮他去拜访主考？还是他的亲爹顾偃开。
顾三出去喝花酒，顾老爹不管；顾大挑拨是非，顾老爹无视。他的确偏心，那两个儿子，他根本就不重视。
顾老爹是爱这个儿子的，也是看重这个儿子的，他知道，宁远侯府的将来都要交到这个儿子手上，所以，他满心希望顾二能够成材。
可顾老爹并不知道究竟该如何去爱。
如果他能在顾二被府里的下人嘲笑时，抱起他说，你们记住了，这是我的儿子，谁也不能小看了他！
如果他能在顾二第一次被栽赃，打死不承认时，刨根究底，找出真相，告诉顾二，爹相信你！
如果他能在顾二屡次犯错时，放下棍棒，语重心长的跟他说，孩子，你不学好，顾家的将来交给谁啊！
相信顾家一定会是另一番天地。
可惜没有如果，顾老爹与顾二这一生，注定是一对相爱相杀的悲剧父子。
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●偏心老爹之盛紘
