夏天的衣服还没穿够呢，眼看冬天就来了。从昨天开始就感觉凉意加深了，早上七点多出门，裤腿冷嗖嗖的。晚上更冷，连一向喊热的大儿都说冷。
裤子早已换成秋天的厚裤子了，夏天的薄裤子穿在身上已经不能抵挡寒冷了。尽管如此，早晚还是觉得不热乎，凉风直往裤腿里钻，穿个秋裤都不过分。今天太阳比较大，温度还可以。刚才把衣柜里夏天的衣服拿出来几件，准备洗一下收起来。但是有几天也就穿了两三次吧，还没怎么穿呢，夏天就过去了。衣服看起来都不脏，但是领口位置有点污渍，不洗又怕明年拿出来泛黄，干脆洗洗吧。
季节过去得好快，秋天衣服陆陆续续都拿出来了。每年国庆节都是衣柜大翻腾的时候。过了十月真的就该穿秋冬衣服了，这两天在路上都能看到有人穿轻薄棉衣。尤其是早晚骑车，真的不过分。
每次收拾衣服都很犹豫，比如短袖，收起来吧总想着说不定哪一天会搭在里面穿一下，于是犹豫一会儿就又放柜子里了，可是又感觉一旦穿上长袖T恤，短袖就穿不上了。好吧，下完这篇，继续收拾夏天衣服，能收的都收起来，准备过秋或冬了。
预报今天有雨，不过太阳出奇的大，看来是不会下雨了。早上把被子拿上楼顶晒了，自从搬到县城几乎没晒过被子，趁天气好把被子晒晒消消毒。今年国庆天气还不错，往年总是下雨，窝在家里哪里也去不了。不过下雨也挺好，一家人在家里看看电视，做点好吃的，也不错。天气晴朗也不错，虽然不去景点玩，但在家附近公园转转也是很好的。晴天雨天都行，各有其美。
大人孩子都期盼放假，不过孩子们放个假真是不容易，一堆药做的卷子。老二还小，只打印了四套卷子，老大语数外一起好多张。不过老二的卷子做起来也不容易，主要是不认识字。这次老师说让孩子独立完成，练习读题。昨天让他做了两页，吭哧吭哧。有的题不会读，只读前面不读后面，有的读了题不理解意思，不知道让干啥。其实题很简单，但是他理解让干什么。我也没有辅导，老师说了让孩子独立完成的。
今天上午做了后两页，更是吃力。读着题干上的拼音，读完连不到一起，后面的读出来了，前面读的啥又忘了，读完了也不知道是让干什么的。他也挺为难的，最后我就在一旁辅导着做了。老二很会察言观色，一看妈妈准备起火了，也在很努力地品读。
其实我不该起火，孩子小嘛，不理解很正常。我们以为简单的，在孩子那里却是很难的。不能用成人的标准要求孩子，道理都懂，但落实到现实中还是做不到。每当我起了高腔，孩子就表现出小心的样子。我也赶紧调节一下情绪，想想孩子真的不会。
今天算是把第一套题做完了，下午或晚上让他把题目再拼一下。小孩子刚上学，确实难。懵懂无知的娃，遇到卷子上的题目，茫然不知所措。家长和老师还是要多一点包容和等待，急不得。
小孩子的逻辑也真是可爱，做到一个按照韵母给汉字分类的习题，其中有一个字孩子不认识，我问他觉得应该放在哪里，他说对了，我很惊喜地问理由。结果他说其他两个韵母后面都是三个汉字，只有那个后面是两个，所以那个不认识的汉字应该是放在那里的。乍一听哭笑不得，可是再想想觉得孩子们逻辑蛮可爱，至少说明人家仔细观察并总结规律了。真是很可爱。
昨天带着他们去山上往，树上面有个牌子“禁止采摘洋槐花”，老大读完这个牌子说为什么不让采摘？老二接过来说“因为人家自己要吃啊”。好吧，你看孩子们的逻辑多可爱。越是年龄小的孩子越保留着对一切的好奇，他们的解读也是天真浪漫的。慢慢再大一点就很现实了，丢掉了孩童的可爱。
有时候真觉得小孩子都是诗人，天生的诗人，说得话特别有意思。大人在会心一笑的同时，也会反思到很多东西。比如我们要怎样做才不会打压孩子本身的创造力和想象力，怎样才能不以成人世界的标准抹杀一个孩子的童真可爱？由此想到一个词：本自具足。生命自身其实自带光芒，我们要做的是如何让这光芒继续保持下去。
