欢送:如何应对闯入课堂的高中生

新学期遇到了不少新情况——因为高中是两点半放学,比小学(幼儿园至八年级)早一个小时,附近的高中生时常会来光顾母校,有时候甚至混进班级里。

我在音乐教室已经遇到过两次。当时我正在教七、八年级的同学。因为年龄相近,他们和高中的学长学姐都比较熟。

考虑到青春期少年比较敏感,如果直接命令他们的“朋友”离开,可能会影响课堂氛围。

上一次, 我让每个高中生选三个同学对自己提问。有的人问“你的约会对象是谁?” 有的人问“高中的老师好吗?” 这一次,我继续顺水推舟说:“欢迎客人来访,你们能否各自给学弟学妹提供一条建议。如果能回到八年级,你会怎么做呢?" 

出乎我的意料,其中一个高个子男生说:“我会更听老师的话,因为你不知道他们明年还会不会在这里教书了。” 另一个女生的建议是:“学好数学,为高中打基础。”

我听了颇为感动,带头鼓掌,然后在全班人的掌声中下达了友好的“逐客令”。这样既迎合了同学们的好奇心,又没有太耽误课堂时间。

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