跟他一起当同桌的时候，上课我一般会有三种情况：好好听课，气死，乐死。
我们俩一天无聊到上课总结每个老师的口头禅，模仿老师的声音，更甚者偷偷下五子棋，井字棋。有一次当我打开草稿本要算题的时候竟然找不到一页可以用的，正反面都是井字棋，五子棋的格子。
“看你把我草稿本画的，我还怎么算题”我故意给他看看。
突然，他把他的草稿本扔给我，“先用我的算，不，直接送给你了，多大点事”。
正当我觉着这次还挺大方的时候他说了一句把我气的半死的话。
“下午买本新的咱两下棋，你这草稿本也太不禁用了。”
然后，我就仍下来了，先用着再说，下午买不买还不得随我，哼！
我们俩上课经常总结老师口头禅，然后下课日常聊天中就用这些，很快的，全班都用起这些口头禅了，谁能想到大多数是我两“总结”出来的。
数学老师总会说“咱们班，有些同学啊，我就把你再不点名了”，但是从我们两口中说出来就是“咱们班有些同学，我就把你再不点名了，是吧，谁谁（他的名字）”或者是“咱们班有些谁谁，我就把你再不点名了啊”。数学老师有时候还会说“咱们班的同学，那简直就是个人”等等的。
语文老师经常会说“是吧”或者“对不对”。
英语老师会说“来我找个人来给咱们用英语复述一下这篇文章”或者是“你这是个糊弄”。
物理老师提问前总会说“不要说，不要说，我叫个人，27号”。这里之所以说27号是因为他一连好几天上课提问都叫得27号，最后全班说起物理老师总会想起这句话。
化学老师裴老上课时，有时候问问题会吧答案直接说出来，是因为他会手中伸出三根手指，然后问大家“这道题答案是第几个，三，对不对”。所以大家就都记下来了。
而对于生物老师我们没有发现什么口头禅，记着后来总算发现了一个，但是我现在忘了。
花开两朵，各表一枝。再说说那时候我和她的故事。
因为当时我们俩经常下课一起走，本身就很喜欢她，再经过“因为爱情”换座位事件，我在经常晚上下自习了会跟她短信聊聊天，后天有一次的她的手机被同学借去用，然后发现了，那个同学就跟我说我给她经常发短信是不是喜欢上人家了，当时给我臊的，我一句话没说。
再后来，高二第一学期结束了。我表白了，我对她“大胆的”手机上表白的。
“我喜欢你，虽然一起走了很长时间，但我不知道你喜不喜欢我，这次我希望你能方面回答一下”。
我的天，我当时那个紧张啊，手机放一边不敢看，默默的等着，心里祈祷着，最后手机屏幕亮了，我终于输给了玄妙的命运，她说“不喜欢”。
不知道当时小说看多了还是，我傻傻的问“那我们还是好朋友是吗”，我天哪，我居然说还是“好朋友”，现在想想也就释然了，当时可以看出喜欢这个人真的到极致了，从来没有那么喜欢过一个人，当时感觉自己真的是傻傻的，她回了一句“是”。
从那以后我虽然伤心过一段时间，但是后来也就释然了，一个男生，最重要的是拿的起放的下，大丈夫何患无妻，我如此安慰着自己。
从第二学期开学，我没有再放学从学校后门走过，因为我感觉前面走近一点，可能内心深处是怕遇见她尴尬吧，也是从那以后我两几乎没有说过一句话，我们俩之间的故事也就告一段落了。
